第4课科举制的创立分解.ppt

温故知新 1唐太宗统治时期采取了什么措施？出现了什么局面？ 2“政启开元，治宏贞观”的皇帝是？ 3唐玄宗统治前期的繁荣景象被称为什么？这三位皇帝有哪些相同的治国措施？ 为纪念宋代著名的梁灏、梁固父子二状元而建 第 课 科举制的创立 什么是科举制度? “科”指考试科目; ”举”指选举人才。 “科举制度”即是利用考试选拔官员的制度。 学习目标 识记 隋唐时科举制度的诞生、完善和影响 理解 隋朝创立科举制度的原因，科举制度的影响 认识 制度创新是人类社会进步的组成部分 1、隋文帝采用什么办法来选拔官员？哪位皇帝在位时我国科举制正式诞生？他的贡献是什么？科举考试的直接作用是什么？ 2、科举制在哪个朝代得到了完善？最重要的两科是什么？完善科举制的关键人物有哪些？他们的主要贡献是什么？ 3、科举制的影响是什么？ 4、科举制在我国封建社会延续了多少年？到何时才被废除？ 自主学习（请把课文充分阅读一遍，包括小字内容、有关插图，自主完成下列问题。 科举制是在哪个朝代诞生的？ 科举制的诞生与哪两位皇帝相关？他们为科举制的诞生分别做了什么事情？ 科举制的诞生有什么历史意义？ 我来问 你来答: 一、科举制的诞生 隋文帝改革选官制度 隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官 员。他令各州推举人才，参加考试，合格的 可以做官。这就是科举制的源头。 隋文帝 科举制诞生 隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对 时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才 学做官。 隋朝 （1）隋文帝——开始分科考试 （2）隋炀帝——设置进士科 科举制度正式诞生 他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？ 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？ 二、科举制的完善 扩大国学规模 开创殿试武举 把诗赋作为进士科考试内容 天下英雄，入吾彀中矣 ——唐太宗 科举考试的最大获益者是谁？ 封建最高统治者皇帝 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头” 图说历史、感知科举 他们谁的成绩好？ 他们都是进士及第 颜真卿 欧阳修 王安石 司马光 寇准 汤显祖 徐光启 纪晓岚 蔡元培 秀才 贡生(会元) 举人(解元) 进士(状元) 科举制的影响 政治: 教育: 文学: 世界: 改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 促进了教育事业的发展。 促进了文学艺术的发展，促进唐诗的繁荣。 对世界文明发展产生过一定的 影响。（如新罗、日本） 三、科举制度的影响 英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。 1、科举考试比原来的选官制度有什么进步？ 2、你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？ 合作探究（探究出真知，合作求共赢！）? 科举考试比原来的选官制度有什么进步？ 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵子弟中选拔，权贵子弟无论优劣都可以做官，许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方任官。 门弟不高的读书人，可以凭才学做官，选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。