蒋军晶祖父园子教学实录.docVIP

蒋军晶《祖父的园子》课堂实录 师：请看我在黑板上写一个名字——（板书：萧红）。你们说这个人与今天我们要学的这篇课文之间有什么关系呢？　　生：萧红是《祖父的园子》这篇文章的作者。　　师：你能不能换一种说法，但意思一样。　　生：《祖父的园子》这篇文章是萧红写的。　　师：老师有个习惯，当看到一篇好文章的时候，就会去关注这篇文章是谁写的。《祖父的园子》这篇文章是萧红写的，这是一个值得记住的名字。　　师：请再看我写——（板书：《呼兰河传》），这是一本书，所以蒋老师加了书名号，这本书与我们今天学的课文又有什么关系呢？　　生：《祖父的园子》这篇课文是《呼兰河传》这本书里的一个片段。　　生：《祖父的园子》选自《呼兰河传》这本书。　　师：蒋老师要写的第三个词是--（板书：回忆）。你们能说说“回忆”的意思吗？　　生：“回忆”就是一个人想起以前的事。　　师：那么，你觉得这个词与我们今天要学的课文有什么关系呢？　　生：我觉得应该是萧红在《祖父的园子》这篇文章里回忆自己以前的生活。　　师：是啊，呼兰河，很好听的一个名字，那是东北的一个小县城，那是萧红长大的地方。萧红在《呼兰河传》里，写了她小时候看到的、听到的、经历的。　　师：在《祖父的园子》这个“片段”里都回忆了什么呢？先读读这篇课文。（生自由朗读）　　师：刚才蒋老师和你们一起读这篇课文，我刚刚读完。有的同学早就读完了