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- 2017-02-02 发布于湖北
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第三讲 追求远大理想 坚定崇高信念
【教学目标和要求】
通过教学,使大学生认识到追求远大理想、树立崇高信念,对于大学生成长成才的重要意义;理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题。
【教学重点】
1、理想的含义与特征
2、信念的含义与特征
3、中国特色社会主义的共同理想和信念
4、在实践中化理想为现实
【教学难点】
1、理想与信念的关系
2、马克思主义的信念
3、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
【教学方法】
在教学的过程中可以采用讲授与讨论相结合的教学方法,采用案例教学,引发学生的情感共鸣,并进而形成认知上的共识。
【教学课时数】
2课时
【教学内容】
引入:你曾经有过什么理想?你为之做了怎样的努力?这段经历给你怎样的思考?
一、理想信念与大学生成长成才
(一)理想信念的含义与特征
1、理想:
(1)为什么要有理想
我曾看到一首打油诗,内容说的是关于猪的理想:“天上纷纷掉饲料,一天到晚睡大觉,天下人人都爱猪,所有屠夫都死掉。”这对猪来说,可真是一个完美的境界。这当然不是说猪真的会有什么理想,而是讽刺那些无所事事的懒汉。人和动物不同,人是有理想的,人生在世,既离不开对
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