(浙江专用)2016届高考历史二轮复习专题质检卷1古代中国的政治制度选编.doc

专题质检卷一　古代中国的政治制度 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2015浙江东阳二模)有学者在评价中国古代史的等级制度时说:“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。下列能用来支撑该观点的是(　　) ①西周实行宗法制　②孟子提出民贵君轻的思想　③董仲舒提出的君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲思想　④顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”的思想 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2.(2015浙江杭州二模)钱穆在《国史大纲》中写道:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃……直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。……然在平民政府创建的过程中,却屡次有‘封建’思想之复活。……平民政府的……思想则为‘无为而治’,‘无为’之实则为‘因循’。”下列选项符合上述观点的是(　　) ①汉初沿袭周朝分封制　②汉承秦制体现在大体沿袭了秦朝的官僚制度　③无为而治的统治思想贯穿汉代 A.①②③ B.②③ C.①③ D.①② 3.周金文显示,当时有许多诸侯通过为母、妻、女作器,来强调自己与姬姓或其他诸侯家族的姻亲关系。对材料解释不合理的是(　　) A.是贵族政治的体现 B.是宗法制度的体现 C.原始社会遗俗对后世政治有一定影响 D.有利于周天子强化中央集权 4.按宗法制规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是(　　) ①周王室——周王正室所生之子　②周王室——周王嫡长子、嫡长孙　③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙　④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 5.《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三人。”这说明西周分封制中分封的主要对象是(　　) A.周王的姻亲 B.在战争中立功的将士 C.周王的亲族 D.商朝的王族和贵族 6.《史记·周本纪》载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。”下列关于材料的理解正确的是(　　) A.周武王的分封主体是古代帝王后代 B.这些封国均分布在边远蛮荒之地 C.古代帝王后裔比其他诸侯王享有更多特权 D.此类封国在西周政治生活中作用较小 7.理学大师程颐曾说:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法。”“宗子法坏,则人不自知来处,以致流转四方,往往亲未绝,不相识。”其意主要说明(　　) A.宗法制有利于理学传播 B.宗法制有利于维系社会稳定 C.宗法制有利于笼络人心 D.宗法制有利于加强血缘关系 8.右图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器——宜侯矢簋。簋内底有铭文120余字,大意为西周康王册封矢为宜侯,并赏赐他鬯酒(一种香酒)、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该文物的价值包括(　　) ①说明了铭文最早使用于丹徒区　②体现了西周完整的宗法结构　③佐证了西周实行过分封制　④反映了西周的青铜冶炼技术 A.①③④ B.①②③ C.③④ D.②④ 9.秦王嬴政把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,定作自己的尊号,自称“始皇帝”。其中“始”字表明他(　　) A.开始成为中国古代最高统治者 B.显示出自己的权势和地位 C.希望由自己开始,子孙能够二世、三世乃至千万世地传承 D.自己德高三皇,功过五帝 10.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意(　　) A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然 11.右图是秦朝政府的基本组织模式。这种组织模式的本质特征是(　　) A.建立中央集权制度 B.皇权至高无上 C.全面推行郡县制 D.中央与地方相互分权 12.右图是1973年在河北省定县八角廊村40号汉墓出土的中山怀王刘修的殓服——金缕玉衣。根据已学知识推断,此人所处的历史时期是(　　) A.秦朝末期 B.西汉初期 C.西汉末期 D.东汉时期 13.汉武帝时,政府明文规定:地处京畿的河东、河内、河南三郡文武长官不得由王室成员担任。其意图是(　　) A.预防地方官员结党营私 B.加强国都的军事防御 C.废除贵族血缘政治 D.防止宗室势力威胁皇权 14.(2014浙江温州文科知识测试)《三字经》是中国传统儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的“叙史”部分,序号处填入正确的是(　　) 周武王,①　　　,八百载,是长久。……始春秋,终战国,五霸强,七雄出。②　　　,始兼并,传二世,楚汉争。……唐高祖,起义师,③　　　,创国基。……太祖兴,④　　　,