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亳 州 市 教 育 科 学 规 划 课 题 开 题 报 告 课 题 名 称 提高学生口语交际能力的指导研究 课 题 批 准号 课 题 承 担 人 穆 影 所 在 单 位 涡阳县教师进修学校（实验中学） 安徽省教育科学规划领导小组办公室 制 2011年4月 一、开题活动简况（开题时间、地点、评议专家、参与人员等） 1、开题时间：2011年4月 2、地点：涡阳教师进修学校（实验中学） 3、评议专家： 4、参与人员： 穆影、侯王健、邹杰、马立新、郑阿丽、王振宇、贾春堤、李良、贾金振 二、开题报告要点（题目、内容、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，限3000字，可加页） （一）、题目：提高学生口语交际能力的指导研究 （二）、本课题研究的目的和意义： （1）、促进教学中学生口语表达能力的提高，让学生的“听、说、读、写”能力均衡发展，全面推进素质教育，为国家输送优秀人才。 （2）、促进教师在教学中做一个有心人，让他们能够记录课堂教学的经验和教训，从而成长为学者型教师。 （3）、我校作为教师进修学校，有责任把研究的成果推向全县中小学，为深化教育教学改革做出自己的努力。 （三）、研究内容： （1）、分析调查学生口语交