宁夏银川贺兰县第四中学九年级化学上册《3.3 元素》课件 新人教版.pptVIP

课题3 元素 学习目标： 1 了解元素的概念 2 学会常见元素符号的书写 3 知道元素符号的意义 * 想一想 以上的“钙”、“锌” 指的是什么？ 缺“钙”吃什么好？ * 相对原子质量 以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。 这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。 这说明是不是还有其它的碳原子呢？ 知识回顾 * 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 从表格中你发现了什么“怪现象”？ 碳元素 质子数 中子数 氧原子A 8 8 氧原子B 8 9 氧原子C 8 10 氧元素 你能总结出元素的定义吗？？ * 问题：区分钙元素和锌元素关键看什么？ 核电荷数或质子数。 一、元素 1、定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 因此，不同种元素的本质区别是：核电荷数（或质子数）不同。即：质子数决定元素种类 * (1)下列原子哪一组不属于同种元素 ( ) 原子种类 质子数 中子数 相对原子质量 A 6 6 12 B 6 7 13 C 6 8 14 D 7 7 14 ABC组的质子数相同，因此属于同种元素 D * (2)氧元素与氮元素的本质区别( ) A、核外电子数不同 B、元素符号不同 C、相对分子质量不同 D、核电荷数不同 D * 2.特点 只讲种类;（宏观） 不讲个