第4讲 文字学：日本文字与文化课件精品.pptVIP

第四讲 文字学：语言文字与人类文化的关系（之二） 日本史专题 文字学研究及其成果在文化人类学中的应用 本讲事例分析：日本文字 本章目的：——以日本文字形成的历史参照其他文字形成的历史 把握从“象形”到“拼音”的历史趋势。 人群、文化交流与文字符号的借鉴。 不同人群对各自文字的情感及由此产生的问题，如文化冲突等。 日文：被称为“假汉字”的日本文字 看看从日本文字形成的历史看中日同文。 看看表意的中国文字是如何变成表音的日本文字的。 第一节 日本从使用“真名”到 使用“假名”的历史 1、最初是拿来汉字写“日文” 例如： 公元604年，由圣德太子颁布的《十七条宪法》就是纯汉语文章（或称纯体汉文），其第一条是： “一曰，以和为贵，无杵为宗。人皆有党，亦少违者。是以或不顾君父，（咋）违于邻里。然上和下睦于论事，则事理自通。何事不成？” 2、从真汉字到“假汉字” 大概从五世纪开始，日本人开始在原样使用汉字的同时，把汉字的音和义分离开来使用。例如用汉字来表示日本固有的一些语言的读音，至于字义就舍弃了，就象初学英语的小学生拿汉字给英语单词注音一样，这种读法就是日语的“训读”。 这一点，大概就象初学英语的中国学生，用汉字来给英语单词注音一样。例如，在good morning 的下面注