26小松鼠花生果.docVIP

26、小松鼠找花生果 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课3个生字。 3.了解花生果是长在地下的，激发学生认识自然的兴趣。 教学重点： 学会本课3个生字，了解花生果长在地下。 教学过程 一、谜语导入 红房子，麻帐子，里面有个白胖子。——（花生）花生也叫“花生果”（板书“花生果” 美丽的松林里住着一只小松鼠，你瞧（图片 板书“小松鼠”）多可爱啊！，它可喜欢吃花生果啦！它要去找花生果（板书“找”）。齐读课题 二、读课文 1、听动画朗读 2、自由读课文：读准字音，不认识的字多读几遍；注意停顿 3、老师考考小朋友的读书情况 （1）考词语 （2）考课文内容 （填空） 三、朗读生趣，深入感知 （一）学习第一自然段 1．小松鼠在树林找呀找呀，不一会儿，它停下了脚步，它看见了什么呀？ 请小朋友轻轻地捧起书，认真读读课文第一自然段。 2．指名回答，出示：树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。 ①什么样的叶子？（绿油油）“绿油油”的叶子就是说叶子绿得怎么样？（叶子绿得发亮，像是冒出了油似的，在阳光的照耀下，叶子会发光）生活中你见过哪些东西是绿油油的呀？（青菜，小草，麦苗，树叶，竹叶）小朋友你们看，这是绿油油的麦苗，绿油油的竹叶。 读词“绿油油的叶子” （评价：绿得真鲜艳/ 绿得发亮了/ 绿得闪闪发光/ 像是要冒出油来了） ②花的颜色怎样？（黄