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- 2017-02-02 发布于湖北
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第一课 《责任与角色同在》
知识结构:
主要内容 :
一、我对谁负责 谁对我负责
1、我的角色 我的责任
【活动一】【(1)、少年该赔钱给店主吗? 答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。(2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。(3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗?答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】
(1)什么是责任?
【活动二:】该做与不该做的事
应该做的事 不应该做的事 在家里:体贴、孝敬父母,承担一定的家务事。 以粗鲁的态度对待父母;对父母提出过高要求 在学校:上学;上课认真听讲;认真独立完成作业;遵守校规校纪;帮助遇到困难的同学。 逃学、躲学;逃避打扫卫生;抄袭别人作业;作弊;吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴; 在社会:遵守交通规则;对人有礼貌。 偷盗、抢劫。 在交往:诚实守信;忠诚、互助、互谅。 轻情寡义;言而无信;自私自利。
责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。对责任的承担叫负责。负责对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求,它贯穿于每个人的一生。
【活动三】救灾过程中那些人承担了责任
哪些人? 什么责任? 领导 组织、指挥抢险救灾 消防队员 灭火、消毒 部队战士 寻找被捆的人并实施救援工作 医生 尽
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