经济危机罗斯福新析.docVIP

第4课 经济大危机与罗斯福新政 洛阳市东方二中历史组 吴海燕 教学目标 基础知识：1924～1929年资本主义世界的经济“繁荣”1929～1933年资本主义世界经济危机的原因、特点和影响；罗斯福新政的背景、内容和影响； 能力与方法培养 ：1．通过引导学生分析罗斯福政府的改革措施对促进社会生产力恢复的作用，培养学生运用上层建筑与经济基础辩证关系的历史唯物主义观点分析历史事件的能力。2．通过引导学生分析美国资产阶级为应付危机采取不同对策的原因，培养学生全面、客观地分析历史现象的能力。 思想认识与情感渗透： 1、通过对罗斯福新政的内容和影响的讲述，使学生认识到罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下进行调整改革，克服了危机，但不能根本消除危机。2引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。3、通过对罗斯福的评价，学习罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神 美 德 英 法 日 世界 外贸缩减 46。2﹪ 40。6﹪ 28。4﹪ 16。5﹪ 8。4﹪ 1／2 工业下降 70﹪ 69。1﹪ 50﹪ 48﹪ 50﹪ 2／3 失业人数 1700万 476万 300万 85万 300万 3000万 B、特点：持续时间比较长；涉及范围特别广；破坏性特别大。第一持续时间特别长。从1929～1933年，持续四年之久。第二，，范围特别广。理解：由于美国是当时资本主义世界头号经济大国，又是最大