梅州市五华县城镇中学高二生物《神经调节》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于湖北
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梅州市五华县城镇中学高二生物《神经调节》课件 新人教版.ppt

. 通过神经系统的调节 是窗帘低垂抑或星云闪亮, 不,是脑细胞织就信息之网。 万千信息在此传输交汇, 调节着机体的稳态。 更闪耀着智慧的光芒! 复习提问 1.人体的内环境由哪几部分组成? 2.人体内环境稳态有什么重要意义? 3.举例说明人体内环境稳态 当你的手指无意间碰到灼热的物体时,你的第一反应是什么?你的动作有何意义? 人和动物体通过神经系统,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,增强了机体的适应性。 学习目标: 1.认识人体神经系统的组成 2.能说出神经元的结构 3.能记住反射弧的构成 4.能识别反射弧的结构 5.能尝试说出具体反射活动的相关反射弧构成 人体神经系统的构成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 脑 脊髓 神经系统 中枢神 经系统 周围神 经系统 脑神经 脊神经 功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 树 突 髓 鞘 细胞核 轴 突 轴突末梢 神经纤维 神经元模式图 细胞体 膝跳反射 一、神经调节的基本方式—反射 1、反射的概念:在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激作出的规律性的反应。 2、变形虫,向日葵对刺激所作的反应能否称为反射? 1、变形虫吞噬食物,向日葵的花冠跟着太阳转是否属于对刺激做出了反应? 1、下列叙述中不属于反射的是 A、手被火烧立即缩回

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