高一历史新中国初期的外交全解.ppt

1、引导学生用发展的眼光来学习中国外交史，从世界的角度来认识中国，用中国的眼光来观察世界。建议教师把中国改革开放的实际放到世界国际关系变化的大背景中，实现中外相通。 四、教学理念 2、发挥学生自主学习和合作学习的精神，这一课的内容就时间跨度小，时事性较强，学生完全可以通过自学来完成的。教师可适当地在课前布置作业，如“改革开放以来，我国的外交政策做了哪些调整？这些调整对新时期外交的发展有什么影响？”在学生预习的基础上既提高课堂教学效率，又可以发挥学生的主动性。 1、能够对我国改革开放以来的对外政策的调整、中国开展的多边外交活动形成宏观的了解。 2、中国外交之所以出现了前所未有的可喜局面，外交活动十分活跃，国际地位和威望不断提高得益于新的外交政策的调整。 ★教学重点： 如何理解中国对外关系方针的调整与国内工作重点转移之间的关系。 五、教学重点与难点 ★教学重点： (一)课前准备 1、收集新时期的外交资料，分类列表或编制新时期外交成就大事年表。 2、列举中国不结盟的具体事例，说明我国的睦邻友好政策。 六、教学设计 （二）新课导入 展示一组图片： 图一：中国国旗在联合国总部大楼前飘扬 图二：1972年毛泽东会见尼克松 图三：1972年毛泽东会见田中角荣 上述图片所表述的三个重大外交事件成为20世纪70年代中国外交取得突破的标志性