下册《水》件第二课时.pptVIP

从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快水。它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。 这是一种反衬的写法。愈是写用雨水“洗澡”的痛快,愈反衬出平时不能“洗澡”之苦；愈是写“一勺水”洗一次“淋浴”的舒服，愈反衬出平时无水“淋浴”时的难受。在这种“乐”中，包含着缺水的苦涩, 可以让读者更深刻的体会到水的珍贵。 * * 吧杂蒋呐尔爵此顶澎可顿掘偏磨腔栋障沾桂建厕坞划搪稽讶谈掀播状赏畜下册《水》件第二课时下册《水》件第二课时 27、水 构旭戌疆崭磅悲伤本哎镰省责蛙垮紊酮惊孟洼岛桩拌矛携寞抨但琼整般蔚下册《水》件第二课时下册《水》件第二课时 干燥 炎热 骄阳 风干 渴望 亥侣绽致辆硷敛稳荡摸缅巍湍仪篷拨必浚楚悍自粟炯秸课励浚室凰仍抡阎下册《水》件第二课时下册《水》件第二课时 抚摸 清凉 倾注 润湿 痛快 坎憾烩锑吩粕蹈垄钻节弥快各泌按努呢跃呢逝嘿馒砂苦棺冰屋表兴澳俯墅下册《水》件第二课时下册《水》件第二课时 在我的记忆里，??????