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内蒙古乌拉特中旗一中高中教师阅读素材 对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究 一、近几年高考“理综考试”中物理实验的考情 1．从实验在卷面上的分值来看 物理实验在“理综考试”中相对来说属于比较稳定的、赋分较高的一块内容，是“理综”考试中一个举足轻重的“大户”，因而也是我们在备考中不得不倾注全力关注的内容之一。 2．从实验考查的目标来看 实验考试的目标已从“实验设计、实验操作、实验观察”的考查演变到了“科学探究”过程的考查。实验探究能力也是当前课堂教学改革的焦点。 3．从“理综”实验考试的区分度和学生得分情况看 “理综”实验考试的区分度很好。有关统计资料表明，高考实验的难度系数仅为0．39，对全体考生都有较好的区分度。大约有10．1%的考生不得分，有70%的考生得分还不到实验题分值的一半。可见，抓住对“全体考生都有很高区分度”的内容做充分的准备，无论对考生个人还是对学校来说都是很有意义的。 二、高考“理综”考试中物理实验复习备考的策略 可以毫不夸张地说，在近年的物理实验考试中，我们已有了“切肤之痛”的感觉，也真切地领教了现阶段的“理综考试”中对实验考查的“老到”和“厉害”。那么我们该如何来应对它呢？ 【2003年高考理综物理实验题】 用伏安法测量电阻阻值R，并求出电阻率ρ。给定电压表（内阻约为50Ω）、电流表（内阻约为40Ω）、滑线变阻器、电源、电键