〈走进春天的语文课堂教学.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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〈走进春天的语文课堂教学

《运用信息技术优化一年级〈走进春天〉的语文课堂教学》 一、研究课题的背景 ??? 1、时代的要求 ??? 21世纪是高度信息化的时代,以计算机多媒体技术和网络通讯技术为代表的现代信息技术正在迅猛发展,并不断渗透到社会生活的各个领域,给社会带来了美好的前景,给教育注入了新的生机。教育部早在多年前就提出了以信息化带动教育的现代化的决定。 ??? 2、新课改的要求 ??? 在世界教育改革风浪中,信息技术与课程整合已经成为最重要的议题。我国高度重视信息技术与课程的整合,在新课程中明确了信息技术与课程整合的目标与内容。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。因此,在语文教学中,运用现代信息技术,建立新的教学方式,促进学生学习方式的变革是十分有必要的。 ??? 3、国培的要求 ??? 去年有幸在网上参加了小学信息技术国培,年底又到赣南师院学习,聆听了各位专家的讲座,受益非浅。专家们都希望我们所有学员回到教学岗位上,将所学知识与能力服务于教学实践中,真正做到有效地使信息技术与学科教学相整合,实现运用用信息技术优化小学课堂教学,提高课堂教学质量。 ??? 二

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