《富饶的西群岛》教学案例.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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《富饶的西群岛》教学案例

《富饶的西沙群岛》第一课时教学案例 平果县第七小学 唐凤桂 【教材分析】 《富饶的西沙群岛》是小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长,以优美的语句描写,通过海水、海底、海滩、海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富饶和美丽,是对学生进行爱国主义教育的好教材。 【学情分析】 三年级学生的年龄在八到十岁左右,已经具备了一定的独立学习语文的能力,学生,对文本的理解与感受也能逐渐接近作者的情感。三年级的学生生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对图片、视频、游戏、竞赛、画画特别感兴趣。根据学生的心理特点,课上辅以图片、视频等内容能很大程度的帮助学生理解课文。 【教学目标】 1、会认10个生字,会写6个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、”等词语。 2.学习课文第1、3、4自然段,读懂课文主要内容,正确、流利、有感情地朗读第三、四段,积累语言,了解这两段的结构。 3.了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,感受西沙群岛海域物产的丰富,培养学生热爱祖国的思想感情。 【教学重点】 学习第4自然段,有感情地朗读课文,积累语言。 【教学难点】 对海域物产的丰富缺乏感性认识。 【课前准备】 1.教学课件、词卡 2.提前在黑板上板画海水、沙滩、海岛 【教学过程】 一、创设情境,激发兴趣 1.师边板书边说道:请举起手和老师一起来写“岛”字。

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