七年级下册教版历史第7课辉煌的隋唐文化(一)教学设计.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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七年级下册教版历史第7课辉煌的隋唐文化(一)教学设计.doc

七年级下册教版历史第7课辉煌的隋唐文化(一)教学设计

第7课 辉煌的隋唐文化(一) 教学设计 太村中学 李燕 【教材依据】 本课是七年级下册人教版历史,第七课内容《 辉煌的隋唐文化(一)》。本课内容主要包括三部分:高超的建筑水平、雕版印刷术的发明、光耀千古的诗坛。隋唐时期是我国封建社会发展的鼎盛阶段,隋唐文化是中国封建文化的高峰,在当时世界上也处领先地位,隋唐文化是在经济高度繁荣的基础上出现的。这一时期的文学,在我国和世界文学史都处于重要地位,是增强学生民族自豪感,对学生进行爱国主义教育的好教材。由此基本奠定中国在世界上的领先地位,可见本课在整个教材中占有重要地位。 【指导思想】 本节历史课是在新课改的背景下,结合我校的“一线四环”模式,以学生为课堂的主体而展开的高效课堂模式。 符合当前七年级学生的特点,大部分同学对此部分内容都有所了解,特别是唐诗同学在小学、七年级上学期都接触过一些,因此对于学习本课有良好基础。七年级学生好奇心强,思维活跃,本课内容偏重文学方面,学生理解难度较大,特别是不能够从历史的角度去理解三位诗人诗作的特点,需要教师作适当引导 。 【教学目标】 1、知识与能力:通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 2、过程与方法:通过引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养学生运用对比方法分析问

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