研究性学习(国民阅读).pptxVIP

研究性学习-------从中国国民阅读现状看精神需求课题组成员：唐程、王千寻、喻泽琳、张北宸、赵润祺指导教师：陆敏绪论0102现状分析03研究过程大纲contents04总结展望1绪论研究背景“全民阅读”活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。目前，我国人均拥有公共图书馆藏书0.55册，与国际图联和联合国教科文组织推荐的人均1.5册至2.5册图书馆藏书量等国际标准相比存在显著差距。从公共阅读资源紧缺的这个侧面可以看出，全民阅读工作只是刚刚起步，还需要长期有力持续推动。我国每年出版大约40万种图书，但是纸质图书的人均阅读量仅为4.39本，不要说与年人均阅读量为64本的犹太民族、年人均阅读量55本的俄罗斯人和年人均阅读量40本的美国人相比，就是与年人均阅读量为11本的韩国人和年人均阅读量为8.5本的日本人相比都有不小的差距，而与之相对应的是约70%的公众希望推广阅读活动，因此，通过公共图书馆推广全民阅读已经刻不容缓。 研究意义020301促进文化大发展大繁荣。提升国民素质，提升国家文化软实力文化发展成果将会更为丰硕。文艺精品的创作与产生，会越来越多，越来越适应新常态，而且要能够为最多数的人民所接受和欣赏。 “全民阅读”的氛围会越来越浓，建设书香社会的目标能尽早实现。有利于我们传承源远流长、博大精深的中华文化，汲取世界优秀文化营养，实现中华文化的创新。报告综述据我组调查统计，年阅读量超过5本书的人占总数的83.3%左右，情况较好，可能与我组调查对象大部分为学生有关。1人们的阅读需求会慢慢发生改变，传统文化、人文、艺术类方面的比例会增加，一些‘功利性强’的书的比例则会减少。2经典著作的地位仍旧无可撼动，而近几年随着青春文学市场的发展，青春类文学的地位正稳步上升。3我们虽然说要尽量避免阅读的功利性，但这也并不意味着要“一心只读圣贤书”。书中的世界固然令人心生向往，但时常关心现实世界也不可或缺。42现状分析发展过程texttexttext对于某个产品而言，就是从自然中来回到自然中去的全过程。对于某个产品而言，就是从自然中来回到自然中去的全过程。0205010304对于某个产品而言，就是从自然中来回到自然中去的全过程。texttext存在问题过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。问题2问题1问题4问题3过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。问题6问题5过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。过于依赖素材或过于反感素材， 忽略了设计以外的技巧，如换位思考。原因分析阅读量以及阅读时间少阅读取向的转变：快速阅读倾向、功利阅读倾向、浅层阅读倾向新阅读媒介与网络阅读分流了纸质图书的阅读人群。没有良好阅读习惯。3研究过程研究思路13理论分析—对比借鉴数据分析—总结归纳提出建议—实践检验添加标题添加标题添加标题添加标题42理论分析—对比借鉴数据分析—总结归纳提出建议—实践检验理论分析—对比借鉴数据分析—总结归纳提出建议—实践检验理论分析—对比借鉴数据分析—总结归纳提出建议—实践检验数据分析0315%ALTERNATIVE02Option Text30%ALTERNATIVEOption Text0166%ALTERNATIVEOption Text输入标题为减少数据输入错误，并能使数据库高效工作，表设计应按照一定原则对信息进行分类，同时为确保表结构设计的合理性，通常还要对表进行规范化设计，以消除表中存在的冗余，保证一个表只围绕一个主题，并使表容易维护。数据分析为减少数据输入错误，并能使数据库高效工作，表设计应按照一定原则对信息进行分类，同时为确保表结构设计的合理性，通常还要对表进行规范化设计，以消除表中存在的冗余，保证一个表只围绕一个主题，并使表容易维护。运用研究基础研究没有特定的应用目的或目标主要表现在，在进行研究时对其成果的实际应用前景如何并不很清楚，或者虽然确知其应用前景但并不知道达到应用目标的具体方法和技术途径。1基础研究没有特定的应用目的或目标主要表现在，在进行研究时对其成果的实际应用前景如何并不很清楚，或者虽然确知其应用前景但并不知道达到应用目标的具体方法和技术途径。2基础研究没有特定的应用目的或目标主要表现在，在进行研究时对其成果的实际应用前景如何并不很清楚，或者虽然确知其应用前景但并不知道达到应用目标的具体方法和技术途径。3运用研究添加标题基础研究没有特定的应用目的或目标主要表现在，在进行研究时对其成果的实际应用前景如何并不很清楚，或者虽然确知其应用前景但并不知道达到应用目标的具