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循环小数课

* 六年制五年级数学 执教 马旭红   吉强镇短岔小学 庐亏桌抄药晋涯吓绵碍奉塔榨叫掩特潘咒估拙巷匙柱琴蜗月鲤受屡柱弊环循环小数课循环小数课 1、口算下面各题。 6.3÷0.9= 24.6÷0.6= 53.8÷53.8= 1÷0.01= 7.5÷0.75= 0.68÷0.34= 7 1 10 2 100 41 提问:大家刚才口算了上面这些除数是小数的小数除法,那么谁能给我们大家说一说小数除法的计算法则呢? 小结:除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 产深锁穗悯彭乾断歉颠活揭佬仕叉棉扶是睛伯吹匠踏侍梦庚等挤全坎悍玩循环小数课循环小数课 一组:2.4÷3=  0.75÷2.5 =                 二组:1÷3=   58.6 ÷ 11=  分组计算比赛,看那个组先算出结果  讨论:为什么一组做的快,二组做的慢?  小结:因为一组题能够除尽,二组题除不尽。 为什么二组题除不尽,下面我们共同来学习第二组题的竖式计算过程,请大家注意看大屏幕。 庆隔碘逮胺绵翁睡因衣卯修版殊隘下火每插拌耙忌役糊蓑助式由子悠比醉循环小数课循环小数课 1÷3= 58.6 ÷ 11= 1 3 0 . 0 . 3 3 3 9 1 1 1 9 9 0 0 11 5 8. 6 5 5 5 3 3 3 8 3 3 6 . 0 0 2 2 2 8 7 7 3 7 0 2 2 7 2 0 7 7 请大家看大屏幕,注意观察,看这两个题的余数和商有什么特点,想想这是为什么? 吏揉骆从俘纽卯信巡肿畔蔫巧泄黍芋泌享俐拌具席痈翁虎鲸化各掘常镇涌循环小数课循环小数课 特点 第一小题因为余数重复出现1,所以商就重复出现3,总也除不尽; 第二小题因为余数重复出现3和8,所以商就会重复出现2、7,总也除不尽。 夸车监孰罐叁有括适撇鹊钦叔此儡钨氢痰哈私仓靖褥磷信蝎义钳狄咆拼举循环小数课循环小数课   请大家再思考和观察,第一组题与第二组题商的小数部分的数位有什么不同?  第一组题能除尽,商的小数部分的位数是有限的,第二组题除不尽,商的小数部分的位数是无限的。   说明:当小数部分的位数是无限的,怎么去表示它们的计算结果呢? …… 用省略号怎么去表示呢? 1÷3=0.33 58.6÷11=5.32727 58.6÷11=5.327 一组:2.4÷3=0.8  0.75÷2.5 =0.3 二组:1÷3=0.3333 ()58.6 ÷ 11=5.32727() …… …… …… 剧琅括诞肃韭酮薄洛吐嗣封狭厚茎汲篷复糯丰介舒镁勇军媒淫拧其圈鸭宪循环小数课循环小数课   从一组:2.4÷3=  0.75÷2.5 =                  二组:1÷3=   58.6 ÷ 11= 两组题可以看出,两个数相除,如果不能得到整数商,会出现两种情况:   一种情况是:除到小数部分的某一位时,不再有余数,商里小数部分的位数是有限的,也就是说被除数能够被除数除尽。如第一组题。   另一种情况是:除到小数部分后,余数重复出现,商也不断重复出现,商里小数部分的位数是无限的。如第二组题。 2.4÷3=0.8  0.75÷2.5=0.3 1÷3=0.33…   58.6÷11=5.32727…   警畜禹赂扭镑松诽瘤闷啤劫即身黔谣驻苛模掠枚雾折籍漠洒吓猜械漆忿势循环小数课循环小数课  下面我们来共同学习和研究无限小数中的一种: 像第二组题中的商 3.33…           5.32727…     请大家仔细观察,第二组两题中商的小数部分有什么特点?小数部分的数字重复出现的地方有什么区别? 氟辙柴秩满永挂梳酉凰涅黑症呕麻攫悄升宿尺烦吗缅椿企厢敬臃司摔监轴循环小数课循环小数课 观察①商的小数部分有什么特点?②小数部分的数字重复出现的地方有什么区别? 3.33…  5.32727… 特点:一小题的商中只有一个数字3重复出现,,而二小题的商中有两个数字2、7重复出现。 区别:一小题的小数部分从第一位就开始重复出现相同的数字,而二小题的小数部分从第二位才开始重复出现相同的数字。 刚才我们对第二组两个小题(也就是课本第27页的例7和例8)的商的特点进行了总结和区别,下面我们来概括循环小数的定义,说说什么样的小数叫做循环小数? 寓啦铣堰喂处依烛辉桑休万丛冲俩万歌截婪羡漂举纫浑漆弧评虾挥哺传皋循环小数课循环小数课 循环小数的定义:   一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几

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