潜在课程学习纲要-大叶大学师资培育中心.docVIP

潛在課程學習綱要 潛在課程學習須在教育實習前完成，並將參加潛在課程名稱填寫於學程活動卡（小綠本），並由當學期學會會長蓋章認證。參加潛在課程記錄資料必須留存，最後彙整成冊。 服務學習30小時 為提升學程學生之參與互動與師生互動。 使學程學生有教學現場之見習機會。 服務內容： 分為校內義工與校外義工兩種。 校內義工：至少10小時，協助師資培育中心各項事宜，於學期初向學會登記。 校外義工：至少20小時，參與寒暑假由中心舉辦之偏鄉課輔營隊活動。 （校外時數超過20小時可以抵校內時數）(校外義工一定要參加~~) 學會幹部及學會活動 培養學程學生組織運作與活動規劃能力。 提升學程學生對組織之歸屬感與參與感。 學會幹部： 每學期期末大會時，由各家族推派一名會長候選人，經所有成員投票選出會長後，再由新任會長指派各組幹部。學程學生可依個人專長與興趣，向各組組長報名成為學會組員。 學會活動： 每一學期學會均會舉辦各類專業發展與團康性等活動，學生參與後即可獲學會活動認證章。（參與次數請參照學習檢核表） 學會活動包含：期初大會、校外參訪、期末大會、運動會、節日活動、家族活動等。 專題演講與心得報告 為增進學程學生教育知識廣度，師資培育中心不定期邀請教育專業人士舉辦專題演講與講座，結束後須撰寫600字以上之心得報告，經助理審核後由學會認證。 （須參與5次專題演講，心得報告須註明演講題目及演講者姓名。） （研討會可以抵專題演講。例如：研討會參加3個場次，可以抵3次專題演講，結束後須撰寫3篇心得報告） 返校座談與心得報告 為使學程學生深刻了解實習學長姐之實務經驗，學會將安排已實習之學長姐返校舉辦座談，參與學生於結束後須撰寫600字以上之心得報告，經助理審核後由學會認證。 （須參與5次返校座談，心得報告須註明主持者姓名） 學習社群(以3人為一組，電影為6部，書籍為9本) 讀書會：3~5人為一組，討論內容為：閱讀三本教育相關書籍及兩部教育相關影片，並撰寫一篇600字以上之心得報告。 每本書籍與電影均須有至少一場讀書會，每一成員均需參與討論會議，並將讀書會過程（照片）與心得報告彙集成冊。 每人推薦自己看過三本書籍及兩部影片，其他六本書籍及四本影片由成員在討論會議中分享後寫下心得。（心得篇數以成員人數乘於三本書籍及兩部影片） 語文素養 國語文能力檢定 為因應教師檢定之國語文能力需求，每學期學會均會舉辦國語文能力檢定，教育學程畢業前須及格一次並獲學會認證。 英文增能 為增進學程學生之外國語文能力，每學期學會均會舉辦數次英文增能檢定，教育學程畢業前須通過五次檢定並獲學會認證。（已通過校外英文檢定不需參加） 板書檢定 為確保學程學生日後參加教師甄試及實務教學時板書書寫流暢與字體工整之能力，學會於每學期均舉辦一次板書檢定，教育學程畢業前須通過一次檢定並獲學會認證。（英文類科的板書檢定為書寫英文） 鋼筆字檢定 指在書寫字體之流暢與字體工整之能力，訓練日後參加教師檢定書寫問答題之流暢程度。教育學程畢業前須通過一次鋼筆字檢定，並獲學會認證。 基礎能力 資訊能力：參加學會舉辦之資訊課程並繳交作業。 POP能力：參加學會舉辦之POP美術課程並繳交作業。 補充： 潛在課程記錄彙整成冊： 認證本影印本 學習檢核表 專題演講心得 返校座談心得 讀書會開會紀錄及心得 附錄 (佐證資料：檢定證書影本、幹部證書影本) 大葉大學 師資培育中心學習檢核表 姓名： 　　學號： 　　系所：　 　級別：102 項 目 學年/學期 或 年/月/日 內 容 或 題 目 驗證欄 分數 服務學習30小時 (15%) 學會幹部 (15%) 會長 (10%) 副會長 (8%) 幹部 (6%) 組 組員 (4%) 組 參加學會活動(每次0.5%，最高8%，至少4%) 專題演講 和 心得報告 (15%) 返校座談 和 心得報告 (15%) 學習社群 (20%) 其他 語文素養 （20%） 國語文檢定（5％） □通過(5%)□未通過(1%)□未檢定(0%) 英文檢定（5％） □通過(5%)□未通過(1%)□未檢定(0%) 板書檢定（5％） □通過(5%)□未通過(1%)□未檢定(0%) 鋼筆字檢定（5％） □通過(5%)□未通過(1%)□未檢定(0%) 總 分 *任一項目有零分者，不得修習教育實習課程。 *學