2014年州市中考化学试卷分析.docVIP

继承风格，突破传统 ——2014年江西省中考化学试卷分析 谢名军 张开栋 谭汀洲 2014年江西中考试题的命制，立足义务教育化学课程标准，依据中等学校招生化学学科考试说明，注重基础，关注过程，试题内容既有利于贯彻素质教育，也有利于高一级学校选拔人才。2014年江西省化学中考试题在继承以往风格的特点上，另辟溪径，力求突破固有的传统，给江西化学中考试题的命制带来新的气象。下面是我对2014年化学中考试题一些粗浅的分析。 一、试题概况 ㈠试卷结构 今年中考试卷的结构保持稳定，仍然为五大题24小题。试题的题型和内容比例与中考说明基本一致，试题难度与与去年相比基本持平。 1．题型比例 题型 单项选择题 选择填充题 填空与说明题 实验与探究题 计算题 题量 10 5 5 3 1 分值 20 15 30 25 10 比例 20% 15% 30% 25% 10% 2．试题内容、分值分布 ①2014年江西中考化学试题各知识模块分值百分比 科学探究22 科学探究22﹪ 身边的化学物质26﹪ 物质的化学变化27﹪ 化学与社会发展8﹪ 构成物质的奥秘17﹪ ②2014年江西中考化学知识内容分布 一级主题 题号与主要知识点的分布 科学探究 7.燃烧条件的探究(2分) 12.实验室制氧气装置的选择(3分) 19.（2）白磷的保存 (1分) 21.粗盐的提纯(7分) 22.实验室制氢气反应原理的探究（6分） 23.二氧化锰成分的探究（3分） 身边的化学物质 1.氧气性质（2分） 5.氧化钙的俗称（2分） 9. 溶解度曲线的识读（2分） 10.盐酸的性质及变化(2分) 13.物质的性质与用途(3分) 15.物质的鉴别与提纯(3分) 17.（1）碳的稳定性 (1分) 19.（2）氢氧化钠变质的原因(2分) 20.物质的推断 (4分) 23.铵盐和铁的性质(3分) 24.溶质质量分数的计算（2分） 构成物质的奥秘 6.化合价的计算(2分) 8.物质的组成与微粒构成(2分) 16.(1)(3)化学用语(2分) 18.原子结构与元素周期表(7分) 19(1)物质分类(2分) 24.化学式的计算（2分） 物质的化学变化 11.物理性质(3分) 14.化学反应微观示意图(3分) 16(2)硫燃烧的化学方程式(2分) 17（2）化学变化(1分) 19.（2）质量守恒定律的应用 (2分) 20. （2） 碳酸钠与硫酸的化学方程式（3）化学反应类型 (4分) 22.水电解、实验室制氢气的化学方程式（4分） 23.过氧化氢分解的化学方程式（2分） 24.化学方程式的计算(6分) 化学与社会发展 2.节约水资源(2分) 3.空气污染(2分) 4.元素与人体健康 (2分) 17(3)人体的营养物质(2分) （二）试题特点 2014年江西化学中考试题秉承了以往的中考试题风格，即题型稳定、注重基础、难度适中。但命题者在继承传统风格的同时，作了大胆改变与突破，如经典的溶解度曲线、实验室制取气体由过去的大题变成了小题，同时在降低探究题的难易度上也作了一些小的尝试。 1．重视基础知识与基本实验技能 中等学校招生考试是基于课程标准、面向全体初中毕业生的学业水平考试，重点考察最基础的化学知识与实验技能，挑选对学生后续学习和终身发展有重要意义和有用的化学知识。如物质的组成与化学用语、元素及其化合物的性质、质量守恒定律、化学实验基本操作和化学基本计算等，第1、6、11、12、14、16、17、18都很好地体现了这一思想。 2．注重化学与社会、生活的联系 “从生活走进化学，从化学走向社会”是课标的基本理念，试题特别注意将生活中常见的物质和一些现象转化为化学问题，让学生利用所学的化学知识去解释一些生活现象和解决一些实际问题，使学生感受到化学就在我们身边，体会化学学习的有用性，加深学生对化学的理解。如第2题的节水标志、第3题的雾霾天气、第4题佝偻病与钙的关系，第5题、第7题、第13题、第15题分别用生石灰、金刚石、二氧化碳、活性碳、塑料、硬水和软水等日常生活常见的物质作为命题素材、17题以中华传统节日作为命题背景等，让学生感到亲切、自然，稳定学生考试心理状态，从而有利于学生考试状态的发挥。 例（江西2014·17）中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识。 （1）春节——喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是 ； （2）端午节——龙舟竞渡。龙舟的龙头制作需要