管理心理学 第十二章 组织结构与设计解析.doc

第十二章 组织结构与设计 一、单选 （每题2分，共20分） 1、下列不属于按利益受惠分的组织类型是（ ） A互利组织 B功利组织 C公益组织 D服务组织 2、组织层次越（ ），浪费越（ ）,有利于人们更好地作出决策，获得个更大的利益。 A少，多 B少，少 C多，少 D多，多 3、学习型组织结构理论是（ ）提出的。 A钱德勒 B梅约 C曼德巴姆 D彼得·圣吉 4、从20世纪初期到50年代后期，在组织结构理论领域中，占支配地位的是（ ） A古典组织结构理论 B人际关系组织结构理论 C现代组织结构理论 D 新古典组织结构理论 5、柔性组织的市场行为特征（ ）。 A寻求联盟 B善于不断地学习 C合作与竞争共存 D自主管理 6、（ ）是指在完成规定的工作任务或固定的工作时间长度的前提下，员工可以自由选择工作的具体时间安排。 A工作轮换 B工作扩大化 C工作丰富化 D弹性工作制 7、组织设计每一管理层次、部门、岗位的责任和权力相对立，这遵循的是组织设计中的（ ）的原则。 A精干高效原则 B有效幅度原则 C责任权利结合原则 D集权分权原则 8、在经济学组织结构理论中，（ ）曾宣称要以代理理论为基础，进行“一场组织科学的革命”。 A麦克林 B卡斯特 C詹森 D波特 9、下列不属于工作再设计主要形式有（ ）。 A工作轮换 B工作丰富化 C工作扩大化 D工作控制 10、信息的（ ）可以使组织机构更加科学合理，进而使战略联盟高效运转。 A指向性 B普遍性 C对称性 D特殊性 二、多项选择题 （每题2分，共10分） 1、按组织的性质分，组织类型可分为（ ） A 经济组织 B 文化组织 C 政治组织 D 整合组织 E 宗教组织 2、古典组织结构的代表人物有（ ） A泰罗 B 伊顿·梅奥 C 法约尔 D 韦伯 E 卡斯特 3、学习型组织的模型的主要内容是（ ） A 自我超越 B 改善心智模式 C 建立共同愿景 D 团队学习 E 系统思考 4、知识经济时代组织结构的发展变化趋势为（） A 组织结构扁平化 B 组织结构柔性化 C 企业界限模糊化 D 管理重视知识化 E 企业创新化 5、组织结构的基本特征因素为（ ） A 职权层级 B 劳动分工 C 管理幅度 D分化 E 直线和参谋职位 三、填空 （每空1分，共20分） 1、（ ）年，英国哲学家（ ）将组织一词引入社会科学。 2、古典组织结构理论运用科学和理性的准确性、（ ）和（ ）来解释组织结构的变化原因。 3、法约尔对组织结构理论的贡献有：（ ）和（ ）。 4、泰罗提出的例外原则后来发展成为管理上的（ ）和（ ）等管理体制。 5“跳板”原则使得车厢联系可以迅速有效地进行,即不会出现( ),又维护了( )的原则。 四、判断分析题（每题2分，共10分） 1、（ ）组织结构的本质是组织成员的分工协作关系。 2、（ ）组织结构图尽可以提供有关组织中执行的不同人物而无法提供他们之间的权力线的信息。 3、（ ）泰罗的职能管理制实行实行例外原则。 4、（ ）组织成员拥有一个共同的愿景 这一愿景来源于成员个人的愿景，但又高于个人的愿景，是组织中所有成员的共同理想。在学习型组织中，不同个性的人凝聚在一起，为实现组织的目标而共同努力。 组织由多个创造性团体组成 在学习型组织中，团体是最基本的学习单位。组织所有的目标都直接或间接地通过团体努力来达到。 ③善于不断地学习 这是学习型组织的本质特征，主要有四点含义：终身学习、全员学习、全程学习和团体学习。 ④“地方为主”的扁平式结构 传统的组织结构是高耸的金字塔形，而学习型组织的内部结构则是扁平的。 ⑤自主管理 自主管理是使组织成员能够边工作边学习，使工作和学习紧密结合的方法。 ⑥组织的边界被重视界定 学习型组织边界的界定，建立在组织要素与外部环境要素互动关系的基础上，将超越根据职