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统计复习题解析
简答题
1.简述标志与指标的区别。
2. 完整的统计调查方案包括哪些内容?
3. 简述我国统计调查方式体系。
4. 什么是统计分组?它有何作用?
5. 时期数列与时点数列有何特点?或时期和时点指标有什么不同?
6. 简述相对指标的种类及公式?
7. 什么是平均指标?其特点有哪些?
8.强度指标与平均指标有什么区别?
9. 对统计数据的分布特征,主要从哪几个方面进行描述?
10. 标志变异指标的意义和作用。
11.变异指标是衡量算术平均数代表性大小和生产过程均衡性的重要指标,其中常用的是标准差(),但为什么我们有时还要计算标准差系数呢?
12.时间数列的编制原则是什么?
13. 序时平均数和一般平均数有什么相同点和不同点?
14.平均发展速度的水平法和累计法有何不同?各适用于哪些现象?
15. 简述综合指数的编制原则与方法?
16. 什么是同度量因素?有什么作用?
17. 简要说明指数的概念及作用。
18.综合指数与平均数指数有何联系及区别??
28.阐述最小二乘法的原理。
29. 什么是假设检验中的第一类错误和第二类错误?是否有可能同时降低犯两类错误的概率?
计算题
1.甲、乙两种不同水稻品种,分别在5个田块上试种,其中乙品种平均亩产量是1098公斤,标准差是182公斤。甲品种产量情况如下:
甲品种 播种面积(亩) 亩产量(公斤/亩) 1.1
0.9
0.8
1.2
1.0
5 900-1000
1000-1100
1100-1200
1200-1300
1300-1400
合计 要求:(1)以亩产量1000斤及以上为一等,计算甲品种一等品率分布的标准差。 (2)以亩产量的稳定性确定哪一品种更有推广价值??
(2)
1、已知甲、乙两个班级,乙班学生《统计学》考试平均成绩为76.50分,标准差为10.30分,而甲的成绩如下所示:
甲班
━━━━━┯━━━━━
分 数 人 数
50以下 │ 5
50─60 │ 7
60─70 │ 8
70─80 │ 20
80─90 │ 14
90以上 │ 6
━━━━━┷━━━━━
要求:计算有关指标比较两个班级学生平均成绩的代表性。 职工人数(人) 400以下 15 400-600 25 600-800 35 800-1000 15 1000以上 10 合 计 100 又已知乙厂职工的月平均工资为600元,标准差为120元,试比较甲乙两厂职工月平均工资的代表性大小。
现已知甲企业在2007年前10个月的月平均产值为400万元,标准差为16
万元,而乙企业在2007年前10个月的各月产值如下表所示:
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 产值(万元) 350 340 350 380 360 340 330 350 370 390
请计算乙企业的月平均产值及标准差,并根据产值比较2007年前10个月甲乙两企业的生产稳定性。
解:=356
=
1.某企业三个车间生产同种产品,1995年上半年有关生产资料如下:
车间 实际产量(台) 完成计划(%) 实际优质品率(%) 甲 1500 120 93 乙 1800 100 95 丙 2200 80 96 要求:(1)计算该企业产品计划完成率;()
(2)计算该企业产品的实际优质品率。()
2、某乡水稻总面积20000亩,以不重复抽样方法从中随机抽取400亩实割实测得样本平均亩产645公斤,标准差72.6公斤。要求以95.45%的可靠性推断该乡水稻的亩产量和总产量。
⒉某地有8家银行,从它们所有的全体职工中随机性抽取600人进行调查,得知其中的486人在银行里有个人储蓄存款,存款金额平均每人3400元,标准差500元,试以95.45%的可靠性推断:
⑴全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围;
⑵平均每人存款金额的区间范围。
(p=81%,77.80%-84.2%;3359.18-3440.82)1000人,采用不重复抽样从中随机抽取100人调查当日产量,得到他们的人均日产量为126件,标准差为6.47件,要求在95﹪的概率保证程度下,估计该厂全部工人的日平均产量和日总产量。(F(t)=95%,t=1.96)
2、某高校由5000名学生,随机抽取250名调查每周看电视的时间,分组资料如下:
每周看电视时
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