2幼儿心理学.docVIP

注意：期末考试的复习资料就是“在线练习”里面的题目，我下面只复制了部分，为了大家能更好的考试，请自行在“在线练习”里面多下载点题目。打印的时候，可以把题目和答案选项保留，其他删掉，这样就可以节约纸张。另外“资料共享”—“复习资料”中有复习提纲，大家也可以去看看。 1．第1题 下面几种记忆中，先后出现的顺序是（ ） A.运动记忆 情绪记忆 形象记忆 语词记忆 2．第2题 3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（） B.他在行动前缺乏明确目的 3．第3题 儿童的气质类型对父母亲有较大影响的是（） D.父母亲的思想态度 4．第4题 “3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( ) C.稳定性的增长 5．第5题 托马斯和切斯把婴儿的气质类型分为（）。 C.容易型、困难型、迟缓型 6．第6题 普莱尔（W.Preyer）是（）的奠基人。 B.科学儿童心理学 7．第7题 个性积极的源泉是（） A.需要 8．第8题 （ ）是指个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。 A.自我意识 9．第9题 视崖是一种研究婴儿（）的装置。 D.深度知觉 10．第10题 艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。 A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋 11．第11题 幼儿词汇中各类词的比例从高到底依次排列为（） A.名词、动词、形容词、数词、量词 12．第12题 5岁左右的儿童已能够借助一些小木棍进行简单的算术了，到了小学一年级，就可以摆脱小木棍进行口算，这说明儿童心理发展的趋势是（ ） D.从具体到抽象 13．第13题 通过对双生子的研究说明，遗传因素和环境因素的影响哪个更大（） A.遗传因素 14．第14题 无意注意的最初形式是（ ） A.定向性注意 15．第21题 儿童最先出现的注意是( ) A.定向性注意 16．第22题 科学儿童心理学建立的时间为（）年。 B.1882 17．第23题 艾里克森把人格发展分为（）个阶段。 D.8 18．第24题 学前儿童心理学的内容包括（） A.个体心理的发生、学前儿童心理发展的一般规律以及心理过程和个性的发展 19．第25题 从形式上看，内部言语的特点是（） C.不发出声音的 20．第26题 个性逐渐萌芽于 B.2岁左右 21．第27题 自我评价大约出现于 C.2~3岁左右 22．第34题 幼儿游戏的典型性特点是 B.象征性游戏 23．第35题 对儿童意志的发生有重要意义的是 C.言语的发生 24．第38题 动作或活动的结构或组织叫（）。 A.图式 25．第42题 进入正在反映的电影厅，几分钟后才能看清物体，这是（ ）现象。 A.视觉适应 26．第43题 幼儿期言语发展的主要任务是发展（ ） A.口头语言 27．第44题 相互作用论的代表人物是（）。 A.皮亚杰 28．第45题 运用实验室实验法研究幼儿心理时，对幼儿的实验指导语（ ） D.应该用简明地语气和肯定的语气 29．第46题 横断研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括（）。 A.兼有横断研究和纵向研究两方面的优点 30．第50题 在不理解的情况下，幼儿也能背诵唐诗，这是（ ） C.机械识记 31．第18题 学前儿童语言交际功能的发展大致可分为以下哪两个阶段 A.3岁前 C.3~6岁 32．第19题 安斯沃思将儿童依恋行为发展的模式分为哪几种？ A.安全型依恋 C.回避型依恋 D.反抗型依恋 33．第20题 学前儿童心理发展的趋势是 A.从简单到复杂 C.从具体到抽象 D.从零乱到体系 34．第28题 幼儿掌握数概念包括哪些成分 A.掌握数的顺序 B.数的实际意义 D.数的组成 35．第29题 儿童概括的发生发展过程可分为以下哪几个阶段 A.直观的概括 C.动作的概括 D.语词的概括 36．第31题 幼儿自制发展的表现形式有（ ） A.抗拒诱惑 D.延迟满足 37．第32题 影响儿童心理发展的客观因素有（ ） A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境 D.教育 38．第36题 儿童视觉的发展主要表现在以下哪几个方面 B.视觉敏度 C.颜色视觉 39．第37题 关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有 B.环境影响遗传物质因素的变化 C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响 D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析 40．第47题 有的研究认为，幼小儿童产生愤怒的动因有 A.生理习惯的问题 B.与权威的矛盾问题 D.与人的关系的问题 41．第48题 随着年龄的增长，婴幼儿对情绪过程的自我调节越来越强，这种发展趋势表现在 A.情绪的冲动性逐渐减少 B.情绪的稳定性逐渐提高 C.情绪和情感从外露到内稳 42．第49题 皮亚杰认为“感知运动阶段”的特点有哪些 A.逐渐