4校园安全主题班会.docVIP

《校园安全主题班会》教学设计 一．导入 同学们：《校园安全》主题班会现在开始。 二．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 1、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。清晨，当朝霞映红了我的双颊，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 3、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。 4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 6、猜猜这些警示牌是什么意思。 7、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！ 8、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 三、饮食安全 　　我们学校的路边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。要记住：病从口入！ 四、 现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 3、乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 4、遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他。 C、去劝阻。 D、告诉老师。 5、在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹。 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行。 6、保持良好的个人卫生习惯：（ ） A、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。 B、洗手后要共用一条毛巾。 C、不要随地吐痰。 7、保持生活、工作环境的空气流通：（ ） A、经常打开窗户，保持空气清新。 B、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。 8、讲究健康的生活方式：（ ） A、根据气候变化及时增减衣服。 B、保持充足的睡眠，积极参加体育锻炼。 C、注意均衡饮食，不偏食。 D、避免过度紧张、疲劳，不要吸烟。 判断： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手经常触摸眼、鼻及口。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 8、如有呼吸道感染，坚持上学，不休病假。 9、上节课通风了，这节课就不用通风了。 五、 感恩教育。 1．我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命，是他们让我们幸福快乐的成长。我们还要感谢我们的爷爷奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？ 2．那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办？ 3．如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗？ 4．同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？ 六、 结尾。 1．对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。