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- 2017-02-03 发布于湖北
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1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文主要内容,体会对比写法作用。 3、懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。 勿 埃 漉 晕 生 息: 湿漉漉: 干 涸: 日 晕: * * (lù) (wù) (勿使) (āi) (尘埃) (湿漉漉) (yùn) (日晕) 生活;生存。 形容物体潮湿的样子。 日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环,内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。 没有水了。 假如大气中没有灰尘, 强烈的阳光将使人无法睁开眼睛 天空将变成白茫茫的一片。 假如大气中没有灰尘, 生物将无法生存。 大自然将多么单调 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设 易吸收光波较 长的其他色光 使天空呈蔚蓝色 假设、对比 具吸湿性 调节气候, 气象万千 假设、对比 ①因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 “古往今来”是指从古代到现在;“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘,“勿”是“不要”的意思,“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是:从古代到现在,人们总是经常擦拭灰尘,使(物品)不沾染尘土。 ②灰尘颗粒的直径一般
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