02秦的末农民战争和楚汉之争.docVIP

秦末农民战争和楚汉之争 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识：秦朝的暴政。大泽乡起义和张楚政权的建立。项羽大败秦军的巨鹿之战。刘邦进逼咸阳和秦的灭亡。楚汉战争的时间、交战双方、性质和结果——刘邦建汉。 2.要求学生从思想上认识：秦的暴政是秦末农民战争爆发的原因。秦末农民战争是我国历史上第一次大规模的农民战争，推翻暴秦的统治，打击了地主阶级，显示了农民革命的巨大威力。陈胜、吴广的革命首倡精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉。 3.要求培养学生的能力：从众多的史实中分析战争发生以及战争胜败的原因。如果有条件，组织学生对秦始皇进行评价，进行一次课堂讨论，以培养学生辩证地分析历史人物的能力。 (二)教学过程 1.复习提问 ①秦统一六国有哪一年?秦统一六国有什么历史意义? ②秦始皇采取了哪些巩固统一的措施?这些措施起了什么作用? 2.导入新课前面一节课，我们学习了秦灭六国，学习了秦朝历史的开始。这一节课，我们却要学习秦的灭亡，学习秦朝历史的结束。前面一节课我们学的基本上都是秦始皇在历史上的功绩。灭六国，开创统一新局面；统一文字、货币、度量衡；建立整套专制主义中央集权制度等等，这些都应该记在秦始皇工功劳薄上。但是秦始皇功大过也大，今天这节课，我们要来数一数秦始皇的过。他在历史上犯下的大过是他对人民施行的暴政，秦始皇和他的儿子秦二世的暴政导致了一场大规模的农民战争。这场战争又导致了秦的