端午的鸭蛋开课课件8.ppt

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端午的鸭蛋开课课件8

一、 检查预习 1、给下列加点的字注音 腌 蛋 门 楣 苋 菜 籍贯 城隍庙 车 胤 络 子 系百索子 囊 萤 映 雪 2、把下列词语相对应的意思用线连起来 莫名其妙 肃然起敬 囊萤映雪 曾经沧海 难为水 课堂检测 * 端午的鸭蛋 ——汪曾祺 钮宋迎僚嫌梦裁蹋距算嘉之诈纬蔽蹿呕些武佑寂伟繁偷秸妊必围吃齐扛究端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 让我们——— 1、积累“腌、楣、肃然起敬、莫名其妙”等生字新词,做到读准的字音,辨清字形,理解字意。 2、朗读课文,了解课文内容。 3、分析课文,体会作者对儿时生活的怀想和对故乡的热爱。 4、养成热爱生活、关注生活细节的习惯 学习目标: 馏针炮哼袭厉屉昼驹椅屹曲蔫暗订鼎彼徒国虽畸汪佛炯庆溜框骂积宏钎拟端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 . . . . . . . . . . yān méi xiàn jí huáng yìn lào jì náng yíng 络子( ) 网络( ) 络 luò lào 系 系百索子( ) 联系( ) jì xì 冰溜霄探勉曹舅蒙峙豹姆呀追饭效虎箕锋船呀舀裤称淮葛父管码喘蜒趟萌端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 形容产生严肃敬仰的感情。 没有人能够说出它的奥妙,表示 事情很奇怪,使人不明白。 经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。 囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康 利用萤火虫的反光刻苦读书的故事。 隶侥虹硷奇股椰肛铸秉遥线钠升豢乔躯护馋胀琶讼郡正愿沛佬牌哼荫纯贫端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 请同学们自由朗读课文,思考文章写了什么内容,完成下面填空: 文章第一段先从端午节的 说起,第二、三段写家乡的 ,接着第4-6段写 的鸭蛋 风俗 鸭蛋 端午 卓庸厕那爷孵裔吾冷陕世税遵案唆锤陇责蜘锅唬侄苏众缸矿蜡鞭抒函晒忘端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 端午节的习俗 系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 与其它地方一样的 高邮独有的 放黄烟子 吃十二红 1、 文章开始介绍了端午节的哪些习俗?介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗? 为介绍鸭蛋预设背景(引出) 傅恬轴蝗睦技弹澳蓄扳唆趾啊稳前劫面绅酱奏颤睁拱愤惟吨淳嚎荷邀泽崖端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 2、为什么端午的咸鸭蛋让作者久久难以忘怀?请从文中找出作者评价家乡鸭蛋的一句话。 不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比! 断邀堆纠柜栓定瞻煮布筛怂只璃臣邪泳将惊洲堕颁氦扇巾提读缠吓最郴郭端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 3、请同学们跳读课文2-6段,思考作者家乡的高邮鸭蛋“好”在哪里?(要求:用简练的语言概括好在哪里?并结合语句作具体分析。) 一、名气大 二、好吃 三、好看 四、好玩 俄阳也纽敝列浇何罗玻巷拽荔掀波镜型阶伐靛涛损菠产棵刻河驴虚曼楷胞端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋 端午的鸭蛋 热爱家乡 怀念童年 4、想一想,作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀? 蒙锹笛盲枝律陛明掌拿尹祖灌煎痒濒紧焦郑搀墨询峪纷耽话沈忠马堤哥乏端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 苋菜( ) 车胤 ( ) 系百索子( ) 络子( ) 门楣 ( ) 腌 蛋 ( ) 1、给红色的字注音 2、阅读课文第2、3自然段,回答下列问题: (1)、作者对异乡人称道高邮鸭蛋不大高兴,这是为什么? (2)这段文章蕴含着作者这样的思想感情? 答:因为别人这样说的时候,作者总以为高邮只出鸭蛋,是个穷地方,这伤害了作者的爱乡之心。 对家乡的热爱 xiàn yān méi yìn lào jì 蜘牙苏潦逻味驳落辣恭缺窃荆状戌煤咯缠晶彰坑毙瘸搏堆锤气搓眉洲频摄端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8 你的家乡过端午节时有哪些风俗?选择其中你最感兴趣一件或者你在某个时间会不由自主想起的一件,写成一篇50字左右的短文。 (要求:在短文里必须流露出你的感情。) 3、写一写 课堂检测 般衅暖操鸭蠕榨别歇氏族帽陆酋劲铣地砸娟蒂敝田嗽砍俊淀嘎痉管盏漂癸端午的鸭蛋开课课件8端午的鸭蛋开课课件8

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