人教版高中化学选修三教案1.1原子结构第三课时.docVIP

教 案 课题：第一节　原子结构（3） 授课班级 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1、了解原子核外电子的运动规律，了解电子云的概念 2、了解原子轨道图及每个能级中的轨道分布情况和最大容纳电子数 3、掌握泡利原理、洪特规则 过程 与 方法 复习和沿伸、进一步认识核外电子排布，亲自动手书写，体会原理 情感 态度 价值观 充分认识原子电子排布遵循的原则，培养学生的科学素养，有利于增强学生学习化学的兴趣。 重 点 泡利原理、洪特规则 难 点 泡利原理、洪特规则 知 识 结 构 与 板 书 设 计 五、电子云和原子轨道： 1、电子云 (1)电子运动的特点：①质量极小 ②运动空间极小 ③极高速运动。 2、原子轨道 s电子轨道都是球形；P原子轨道是纺锤形分别以px、py、pz为符号。D原子轨道是花瓣形的。 3、泡利原理：一个原子轨道里最多只能容纳2个电子，而且自旋方向相反，这个原理成为泡利原理。 4、洪特规则：当电子排布在同一能级的不同轨道时，总是优先单独占据一个轨道，而且自旋方向相同，这个规则是洪特规则。 5、洪特规则的特例：对于同一个能级，当电子排布为全充满、半充满或全空时，是比较稳定的。 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 [设问]原子核外电子是如何运动的呢？ [讲]20世纪处，丹麦科学家玻尔把原子类比为太阳系，提