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人教版选修4第六单元第5课-20世纪的科学伟人爱因斯坦(共26张PPT).ppt
* 你的人生理想是什么? 照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善和美。 ——爱因斯坦 20世纪的科学伟人爱因斯坦 ——树立正确的人生理想 Albert Einstein 1879-1955年 照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善和美。 对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。 ——爱因斯坦 成就 内容 影响 狭义相对论 广义相对论 光量子假说 相对性 光速不变原理 等效原理 广义相对性 近代物理学领域的一次伟大革命 促进了人们对宇宙的认识及观测研究和理论探讨 解释了光电效应推动了量子力学的发展 光具有波粒两象性 一、理想之一:“真”——为人类科学事业而奋斗 牛刀小试 “天上一日,人间十年”。 问题: 1、请你根据相对论,说说有无此可能性。? 2、牛顿认为时间和空间是 、 , 爱因斯坦的狭义相对论修正了牛顿的时空观,认为时间和空间是 。 一束光向你而去,如果你乘一辆每秒20万公里的火车去追它,那么你在火车测到的光速是多少万公里每秒? 无论你选取的是什么参照系,光速永远为 30万公里每秒。这就是光速不变原理。 爱因斯坦部分大事年表 1.出生:1879年出生于德国一个犹太人家庭。 2.童年时代:很少讲话,却十分善于思考。 3.中学时代:不受老师欢迎,被赶出学校。 4.大学时代:培养了自学和独立思考能力。 5.大学毕业:成为专利局的一名技术员。 6.划时代事件:敢于挑战经典力学体系。 材料(一) 我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追问问题罢了。 材料(二) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 上述材料反映出爱因斯坦怎样的科学精神? 材料(三) 在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的 戏笑中垮台! 1、勤奋好学、善于思考 2、热爱科学、脚踏实地 3、挑战权威、勇于创新 4、毫不动摇、追求真理 科学精神: 你是否能举举例子? 我们衣食住行的每个细节都闪现着爱因斯坦的影子。 电脑显示器 来到办公室,你打开电脑开始工作。在短促的瞬间,电子正从显像管的阴极发射出来,好像在飞驰过程中获得了能量,积聚在显示屏上———这正好符合爱因斯坦的狭义相对论。发明电脑显示器的工程师必须使显示器符合“相对论效应”,否则控制电子飞驰的磁铁就会在 显示屏上产生模糊图像,使你无法工作, 当然,精彩的电脑游戏也玩不起来了。 精准的激光 下班后你到超市购物,你手里的每一件 商品条形码也得益于爱因斯坦的激光理 论,只有激光才能准确读出条形码中的 编码。 数码相机 假期你和家人轻松郊游。当你打开数码相机,准备摄下家人温馨的笑容时,要先感谢爱因斯坦。从镜头飞进来的光子会把半导体里的电子挤走,这同样利用了宝贵的光电效应。 广岛市被原子弹炸后的景象 材料一 科学可能是所罗门的百宝箱,也可能是万恶的潘多拉盒子 。 材料二 只有把科学和人文融为一体,我们才能期望达到与我们的时代和我们这一代人相称的智慧的顶点。 ——拉比,1944年诺贝尔物理学奖获得者 谈谈你对科学技术的全面认识。 科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,则取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。 —— 爱因斯坦 照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善和美。 “人类的福祉必须高于对自己国家的忠诚”。 “每一个国家的利益都必须服从更广泛的共同体的利益。” 二、理想
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