自主学习能力测评高三生物一轮复习细胞的分化、衰老、凋亡及癌变解析.ppt

8．(2015?山东卷)关于细胞生命历程的叙述，正确的是(　　) A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 A 解析：一般每个体细胞均具有全套的基因，A正确；原癌基因和抑癌基因在细胞中正常表达，可控制细胞生长和分裂的进程、阻止细胞异常增殖，B错误；真核生物的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，C错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，故细胞分化过程中蛋白质的种类和数量均发生改变，D错误。 9．(2014?山东卷)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图所示。下列说法正确的是(　　) A．细胞程序性死亡不利 于神经系统正常发育 B．生存因子影响了神经 细胞的基因表达 C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 B 解析：靶细胞释放生存因子，未得到足够的生存因子的神经细胞程序性死亡——凋亡。细胞凋亡有利于机体的正常发育；未得到足够的生存因子的神经细胞中与凋亡有关的基因得以表达；生存因子属于化学物质，在靶细胞与神经细胞之间以化学信号形式传递信息；死亡细胞被吞噬细胞的清除属于非特异性免疫。 结束放映 进入导航页 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变 夯基固本 · 一目了然 考点突破 · 有得放矢 学科素养 · 专项提升 高考集训 · 触类旁通 下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图 基础盘点 (1)a、b、g、h和a、b、d各表示什么过程？ 提示：减数分裂和有丝分裂。 (2)由细胞d到细胞e、f表示什么过程，其原因是什么？ 提示：细胞分化，是基因选择性表达的结果。 (3)e、f细胞中，染色体、DNA、mRNA、蛋白质是否相同？ 提示：染色体、DNA相同，由于基因的选择性表达，mRNA、蛋白质不完全相同。 1．判断有关细胞分化，细胞全能性说法的正误。 (1)造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同(2013?四川 卷，7C) ( ) (2)检测核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否(2013?山东卷，2B)( ) (3)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同的主要原因是二者所含有的 基因组不同(2014?新课标Ⅱ，2C) ( ) (4)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞相同的是膜蛋白质的种类和数量 (2015?重庆卷，1C) ( ) × √ × 核糖体蛋白不能作为细胞是否分化的标志 × 细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传信息未改变 考题快练 2．判断有关细胞衰老、凋亡说法的正误。 (1)细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 (2013?天津卷，3D) ( ) (2)细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动(2013?江苏卷，7B)( ) (3)正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡(2015?江苏卷，2C)( ) (4)细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中(2015?海南卷，5C) ( ) (5)细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育(2014?山东卷，3A)( ) × × √ 衰老和凋亡是正常的生命活动 × × 胚胎发育过程也会出现细胞凋亡 有利于神经系统的正常发育 癌症是不遗传 3．判断下列有关细胞癌变叙述的正误。 (1)原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症，因此癌症可遗传 (2013?江苏卷，7C) ( ) (2)恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移(2014?四川卷，7A) ( ) (3)原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达(2015?山东卷，2B)( ) × √ × × 1.细胞分化的机理 考点一、细胞分泌及细胞的全能性 相同的核DNA 不同的mRNA 不同的功能 不同的蛋白质 不同的形态结构 基因选择 性表达 执行 合成 表现 2．细胞的分化与细胞的全能性的比较 结果 特点 原理 细胞的全能性 细胞的分化 项目 细胞内基因选择性表达 细胞含有本物种 全套遗传物质 ①持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度