第4课两极格局的结束--雷.pptVIP

一九九一年苏美领导人 的最后一次会晤 （布什和戈尔巴乔夫） 课程标准了解八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示 探究的主要问题1.20世纪80年代美苏关系的变化和 特点是什么？2. 如何认识导致东西方冷战结束的原因？3.美苏关系发展变化提供了什么启示？ 一、“以实力求和平”与“新思维” 1、美国-----“以实力求和平” ⑴背景：里根担任总统 ，苏联实力下降 美苏关系的变化 政策：提出所谓新“遏制”政策 军事措施：“灵活反应战略”“星球大战计划” 意识形态：宣传大战“十字军讨伐”“美国之音”“自由欧洲电台” ⑵内容 资料回放 认识一下美国的目的和方法 目的： 1：美国想尽一切办法诋毁苏联 2.扰乱苏联为首的社会主义阵营内部秩序 方法： 舆论宣传，挑唆矛盾，典型的“和平演变”方式 2、苏联的“新思维” ⑴背景：苏联沉重的经济负担 戈尔巴乔夫改革 强调“人类生存高于一切” ⑵内容： 核战争“不会有胜利者” 3、美苏缓和： “中导条约” 美苏双边协议 二、冷战的结束 1、背景： ⑴美国布什政府对苏政策： 强调“谨慎、考验、渐变” 支持苏联的国内改革 提供经济援助左右苏联改革 ⑵苏联： 经济政治改革 经济下滑 社会动荡 经济改革： 首先进行经济体制的改革，重点是用经济管理方法代替原来的行政命令，这实际上是承认市场对经济的调节作用。