人教版高二化学选修四第二章化学反应速率和化学平衡第四节 化学反应进行的方向 共26）.pptVIP

* 学习目标 1.通过学生日常生活中所见所闻以及常见的化学反应，让学生了解放热反应的自发性和某些吸热过程的自发性； 2.通过“有序”和“无序”的对比，引出熵的概念； 3.通过日常生活中的见闻引导学生，使学生明确根据反应的焓变和熵变的大小，只能判断反应自发进行的可能性，不能决定反应是否一定发生或反应速率的大小。 重点难点 1.熵判据；根据定量关系式ΔG＝ΔH－TΔS及给定数据判断反应方向； 2.焓减与熵增与化学反应方向的关系。 化学反应进行的快慢 化学反应的限度 化学反应进行的方向 ——化学反应速率 ——化学平衡 —— ? 化学反应原理的组成部分 自发反应：在一定条件下不需外界帮助就能自动进行的反应。 自发过程：在一定条件下，不借助外部力量就能自动进行的过程。 一.自发过程和自发反应 特点：1.单向不可逆. 2.体系趋向从高能状态转变为低能状态（能量变化）。 3.体系有从有序自发转变为无序的倾向，即混乱程度增大。 高山流水 冰雪融化 花开花谢 反应物的总能量高 生成物的总能量低 放热反应 △H＜0 二. 反应方向的焓判据： 共同特点：△H O 即放热反应 放热反应使体系能量降低，能量越低越稳定，△H O 有利于反应自发进行 小结: 焓变作为判断反应自发性的依据： 若 △H0，正向反应能自发进行； 若△H0，正向反应不能自发进行，