《品德与社会》四下教材培训_图文.pptVIP

备好课 ● 备课的基本技能： 备课关键是吃透两头，即教材一头,学生一头。教材是上课的依据是教本，也是学本；学生即是教学的对象，也是学习的主体，备课时要充分重视。 ● 备好课的八字方针： 手中有书 目中有生 手中有书： 这书不是教材，更不是要上的那一课，而是指包括课程标准、教材和教学参考书。教师只有领会标准的精神，才能领会教材的编写的意图，你才能把握教学内容的深浅度和循序渐进的线索。品生品社学科的基本逻辑是螺旋上升的，同一个主题可能在不同年级、不同课文中出现。所以有人总结出十六字方针：“知道一套，了解一册，熟悉一组，备好一课。 目中有生： 了解学生目前的知识基础、认知能力、生活经验、兴趣爱好和品行状况。可采取：观察、谈话、座谈、问卷等方式。 编写教案： ▼设定教学目标，明确教学观点 ▼设计教学思路，“以书为据，以人为本”。学好课程标准，对整套教材有一定了解，把握有点到面，逐步上升。 ▼按规范写好教案：课题、教学目标、教学重点难点、教学准备、教学课时、教学过程、作业布置、板书设计。其中教学过程是教案的主体部分，包括教学内容、教学步骤（环节）、教学方法教具安排等。 防止：教案过于简单或过于琐碎 教学建议： 1．小组交流收集的信誉卡、保修卡及其作用，体会信誉给生活带来的安全与