《志鸿优化设计》2016高考物理二轮专题复习课件专题五 功 功率 动能定理.pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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《志鸿优化设计》2016高考物理二轮专题复习课件专题五 功 功率 动能定理.ppt

-*- 命题一 命题二 命题三 -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 规律方法 1.电场力做功与重力做功的特点类似,都与路径无关。 2.对于电场力做功或涉及电势差的计算,选用动能定理往往最简便快捷,但运用动能定理时要特别注意运动过程的选取。 3.应用动能定理解题的基本步骤: 命题一 命题二 命题三 -*- 拓展训练4(2015·河南中原名校联考)如图所示,质量为m=1 kg的物块,在水平力作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端B与水平传送带相接(物块经过此位置滑上皮带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=3 m/s,长为l=1.4 m;今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同。滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25。g取10 m/s2,求: (1)滑块下滑的高度; (2)若滑块进入传送带速度大于3 m/s,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量。 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 命题一 命题二 命题三 -*- 1.(多选)(2015·江苏扬州高三统考)如图所示,足够长的传送带与水平方向的倾角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,b的质量为m。开始时,a、b及传送带均静止,且a不受传送带摩擦力作用,现让传送带逆时针匀速转动,则在b上升h高度(未与滑轮相碰)过程中(  )  

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