第五次课 个人求职资料的制作和投递课件精品.pptVIP

第五讲 就业信息的收集与求职资料的制作 文学院 王宏林 2011年4月26日 第一节 就业信息的搜集 收集什么信息？ 从哪获取信息？ 如何筛选信息？ 一、收集什么信息？ 就业信息的种类：宏观信息和微观信息 1、就业政策和相关规定——宏观信息 　 第一，了解国家就业方针、原则和政策及相关的就业法律法规。 作为毕业生，必须清楚地了解就业法规、法令，学会用法律来保护自己。  第二，地方的用人政策。如各省市县区招聘的政策、人事代理政策、落户政策等。  2、供求信息—— 　　 第一，当年毕业生总的供求形势 本地区与自己同时毕业的学生有多少，而用人单位的需求有多少，是供大于求，还是求大于供，或者两者基本平衡，哪些专业紧俏，哪些专业供大于求。 　　第二，用人单位的信息 在选择单位时，往往会出现这样一些错误： A、对用人单位情况不甚了解，于是在择业时带有随意性和盲目性。 B、如只挑城市而不问用人单位的性质、业务范围； C、只图单位名称好听就盲目拍板等。 关键在于——全面掌握用人单位的信息。 从哪获取 　　 1、学校招生就业处。 学校招生就业处的就业信息具有准确、可靠、多样、具体的特点，是毕业生获取就业信息的最直接、最有效、最主要的途径。学校收集的信息都会及时传至各系（处），或发布在学校网页的就业信息栏中。　　 2、通过各级毕业生就业主管部门、人才服务机构及其组织的有关活动获取信息。 定期或不定期的人才交流洽谈会、大中专毕业生供需见面会等活动获取需求信息，这也是获取信息的重要渠道。 　　3、通过各级政府主管部门和就业指导机构搜集。 国家教育部和省教育厅、人事厅及各市的教育局、人事局。这些部门和就业机构的主要职责，就是制定辖区的毕业生就业政策，提供高校毕业生和用人单位的信息，为毕业生就业提供咨询与服务。来自这方面的信息也是真实可信的。 　　 （4）通过网络、报刊、广播、电视等媒体。 需要特别注意的是，这种信息传播面广，竞争性强，时效快，成功率较低，而且其内容往往比较笼统，如果选用还应作进一步的了解。一些用人单位常常通过报纸、杂志、广播、电视等大众传媒介绍本单位的现状、发展前景和人才需求信息。　　（5）实习、社会实践、社交等活动。 毕业生在实习、社会实践中可以直接与用人单位接触，可以更清楚地了解有关需求情况，让用人单位更多地了解自己。无论是现在“北京共青团青年就业创业见习基地”的建立，还是各地纷纷建立的见习机制，都是大学生社会实践重要、可靠的途径。　　 （6）亲朋好友。通过家长、亲戚、朋友、老师、同学等渠道来获取就业信息，有针对性地扩大搜集信息覆盖面，有时会起到事半功倍的效果。这种信息针对性更强，通常具有毕业生所希望的行业或地区的定向性，对用人单位可以进行更具体的了解，易于双向沟通，因而就业成功率较高。　　（7）通过黄页掌握各单位地址、电话，通过打电话、写求职信或登门拜访获取用人信息。这种渠道主动性强、盲目性大、准确性低。但是,?偶然的机遇,?也有成功的可能,?在缺乏就业信息的情况下,?这也不失为一种获取信息的渠道。 三种方法　　①全方位搜集法。 把与你的专业有关联的就业信息统统搜集起来，再按一定的标准进行整理和筛选，以备使用。这种方法获取的就业信息广泛，选择的余地大，但较浪费时间和精力。　　②定方向搜集法。 根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。这种方法以个人的专业方向、能力倾向和兴趣特长为依据，便于找到更适合自己特点、更能发挥作用的职业和单位。需要注意的是，当你选定的职业方向和求职范围过于狭窄时，有可能大大缩小你的选择余地，特别是你所选定的职业范围是竞争激烈的“热门”工作时，很可能给你下一步的择业带来较大困难。　　③定区域搜集法。 根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息，而对职业方向和行业范围较少关注和选择，这是一种重地区、轻专业方向的信息收集法，按这种方法收集信息和选择职业，也可能由于所面向地区的狭小和“地区过热”(即有较多择业者涌向该地区)而造成择业困难。 如何筛选 （1）掌握重点。将收集到的所有就业信息进行比较，初步筛选之后，