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- 约 15页
- 2017-02-03 发布于四川
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5关于大学生科研状况调查分析与对策研究
江苏大学创新创业学校结业论文
(第七期)
论文题目: 关于大学生科研状况调查与对策研究
姓 名:李爱芹、瞿沥、葛冰茹、陈月月
专 业: 电子信息工程
学 号:3080503006、3080503007
3080503032、3080503033
所在学院: 电气学院
二〇一〇年1月12日
江苏大学学生科学技术协会关于大学生科研状况调查分析与对策研究
摘要:采用问卷调查法,通过自编《大学生参与科研活动调查问卷(学生问卷)》,以300位大学生为被试考察了当前大学生参与科研活动的状况。本文针对大学生科研状况进行深入调查和探讨,通过分析发现问题并提出解决思路和方案。全文共分为五部分,第一部分介绍了调研的背景目的,并对基本概念作了解析;第二部分说明了调查研究的方法及步骤;第三部分对统计数据进行分析,道德状况以及学术道德教育状况令人担忧;一 调研的背景目的1.1调研背景
当今时代,科学技术迅猛发展.为了适应科技发展需要,进一步贯彻科教兴国战略,切实提高我国大学生素质,团中央会同教育部联合下发了《关于实施大学生素质拓展计划的意见》,文件中明确指出要在全国范围内广泛开展大学生素质拓展训练,根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展校园科技文化活动,社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助.在四大类型的素质拓展中,学术科技成为举足轻重的一项.
在此之前,各级共青团组织举办了不同层次的学术科技竞赛.以我校学生为例,可以参加挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛,我校组织的学术科技论文大赛等活动.这些活动的开展促进了校园学术氛围的营造,造就了一批又一批勤于钻研的学子.
1.2 调研目的
在这学术科技繁荣的背后,我们也不得不看到,学术科技活动的参与率还不很高,在竞赛中还存在着相当数量的违背学术道德的行为了解以上这些情况,有助于我们更好地研究青年学生群体中出现的新问题,新情况,为实施大学生素质拓展计划,加强大学生道德修养,做好学术科技竞赛提供数据支持和可行性建议,为青年学生成长,成才提供引导依据1.3 概念解析
大学是实施高等教育最主要的机构,高等教育的目标与任务主要通过大学得以完成和实施.要谈大学教育必须从大学的理念入手.大学的理念是研究大学在自身发展和社会发展中的角色定位问题,涉及大学的性质和目的,职责与使命等相关的概念,从根本上回答大学是什么的问题,它揭示大学的性质,反映人们对大学的追求.从1853年英国红衣主教纽曼提出大学的理念是传授知识到1810年德国柏林大学创始人洪堡认为大学具有学术责任,大学的理念在不断发展.现在一般认为大学理念是人才培养,探求真理和服务社会,即教学,科研和服务.在这种理念的指导下大学的功能表现为教育功能,研究功能,服务功能和产业功能可以说,大学的首要任务是培养和造就高素质的创造性人才.
目前,我国普通高等学校大学生年龄一般在17岁至22岁左右,正处于青年的中期阶段,生理上已基本发育成熟,体力充沛,精力旺盛;从心理上看,大学生一般具有勇往直前的气魄,情绪热烈,丰富,热情高涨,追求真理,抽象逻辑思维高度发展等特点科研素质从组成要素来分析,包括科研意识,科研兴趣,科研方法,科研习惯,科研精神等内容.其中,科研意识是科研素质的基础;科研方法是科研素质的核心;科研精神是科研素质的内涵学术跟科研密切相关学术主要指学问,用较西方的术语来说,大多指科学研究道德是指一定的社会或阶级依靠社会舆论,习惯传统,教育力量和人们的内心信念,调解人与人之间,个人与社会集体之间关系的行为准则和规范的总和道德涉及的主要是人与人,人与社会,人与自然的关系问题,其主体只能是人.科学研究本身是一种活动,一种实践二 研究方法
本次研究采取问卷调查的方式,第一步,形成问卷,选定样本;
第二步,问卷统计,数据分析;
第三步,根据分析结果,进行探讨,提出对策.三 大学生科研3.1 大学生参与科研活动的形式和动因
根据问卷调查,获取统计结果数据表
回答 完全不符合 基本不符合 无法判断 基本符合 完全符合
情况 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 发展人脉 14 7% 66 33% 78 39% 36 %18 6 3% 劳务补贴 28 14% 90 45% 60 30% 18 9% 4 2% 科研锻炼 0 0% 6 3% 10 5% 130 65% 44 22% 发表论文 14 7% 52 26% 50 25% 76 38% 8 4% 社会实践 3
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