第二单元,课题一,空气重点
课题1 空 气(一) 学习目标: (1)了解空气的主要成分; (2)通过“测定空气中氧气含量”的实验,进一步增强对实验现象的观察、总结与分析能力; (3)初步认识纯净物,混合物的概念; (4)保持对生活中化学现象的好奇心和求知欲。 他提出了“元素”的定义,于1789年发表的第一个现代化学元素列表,就是根据他的定义列出的。不过这个跟大家背的那个门捷列夫元素周期表不一样。这个表里只有33种元素,其中包括光与热和一些当时被认为是元素的化合物。 他使化学从定性转为定量,给出了氧与氢的命名,并且预测了硅的存在。 他提出规范的化学命名法,撰写了第一部真正现代化学教科书《化学基本论述》 他倡导并改进定量分析方法并用其验证了质量守恒定律。 他创立氧化说以解释燃烧等实验现象,指出动物的呼吸实质上是缓慢氧化。 …… 安托万-洛朗·德·拉瓦锡(1743年8月26日-1794年5月8日) 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 一、空气是由什么组成的 阅读课本P26,思考以下两个问题: 1.在拉瓦锡研究空气成分的实验中主要有什么操作?出现了哪些现象? 2.拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论
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