3初中化学酸碱教案.docVIP

第一课时 常见的酸 盐酸 教学目标?1．掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式，了解其物理性质和用途。?2．理解复分解反应。?3．了解酸碱指示剂、浓H2SO4的特性及稀释。?4．通过展示样品及演示实验，培养学生的观察能力和分析实验现象的能力。?重点?盐酸、稀H2SO4的化学性质。?难点?化学方程式的书写。?教学用品?纯净浓盐酸、工业浓盐酸、稀盐酸、NaOH溶液、Zn粒、铁丝段、锈铁钉、Cu(OH)2、CuO、AgNO3溶液、浓H2SO4、稀H2SO4、BaCl2溶液，浓HNO3、稀HNO3、石蕊试液、酚酞试液、水、玻璃棒、试管架、试管、烧杯、酒精灯、火柴等。　?　?教学过程?【提问】什么叫酸？写出盐酸、硫酸、硝酸的电离方程式?[引言]不同的酸在水溶液中电离出的阳离子全部为H+，决定它们必有相同的化学性质，但因酸根离子不同，必然又有各自的特性，即共性与个性的并存。我们分别学习几种常见的、重要的酸。?【板书】一、盐酸(HCl)?盐酸是氯化氢的水溶液。?【演示】浓盐酸的物理性质：展示纯净浓盐酸和工业盐酸各一瓶，要求学生注意观察其色、态、闻气味（注意煽风闻味）。待学生观察后，请一个学生回答浓盐酸的颜色、状态、气味。?【阅读】课本相关内容。?【思考】?1．瓶口的白雾是什么？如何形成的？说明浓盐酸具有什么性质？?2．如何保存浓盐酸？敞口放置后的浓盐酸