我们地的球 教案2.docVIP

《我们的地球》教学设计 ? 教学目标： 1.知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋，地球上的地貌多姿多彩。 ??2激发学生对勇于探索，敢于冒险的勇士的敬意和对地球的热爱。 ?3通过观察图片、交流感受地球的美。? 教学重难点?? ?1.教学重点：知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋，地球表面的面貌多姿多彩。?? ?2教学难点： 激发学生对勇于探索，敢于冒险的勇士的敬意和对地球的热爱。 ??教学准备：? ?地球仪、课件搜集反映地球面貌多姿多彩的风景图片。人一个地球仪。??教学过程：?课前谈话导入，初识地球?[谜语]?? 形状圆圆像太阳，自己不能发光亮，青山绿水花儿美，它是生命的故乡 （板书：地球）你知道地球是什么样子吗？你是怎么知道的？ （引导平时要多看课外书等。）、认识地球仪 ??[大地球图片]?? ? 师：是个椭圆形的球体想手拉手绕地球一圈，要人呢为了方便学习，人们根据地球的形状，制作了认识地球最直观最形象的工具——地球仪?2.地球是个大花球--知识点：海洋与陆地 ?观察我们地球妈妈的外衣，比较，哪部分面积大？?反馈:你知道那些蓝色的地方是什么吗？（海洋）那么这些花的部分呢？（陆地）[课件出示海陆面积比较图]如果把地球平均分成10份，那你猜猜海洋和陆地各占几分？将课本翻到71页，读读提示语。（生回答）[课件出示地球三分是陆地，七分是海洋][课件出示七大洲的版图] C有谁知道为