粤教思品七上第四单元《学会学习》同步测试.docVIP

2010—2011学年度第一学期 七年级思想品德单元检测题（四） （第四单元） 班别 姓名 座号 分数 一．单项选择题。（30分） 1．纠正不良的学习习惯，我们可采取（ ） ①让能够管束自己的朋友约束自己；②用暗示法提醒自己按计划执行；③用写日记的方法管束自己以后应怎样做；④遇到感兴趣事全情投入 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 2．以下学习习惯，属于良好的学习习惯的表现是（ ） ①爱动脑筋，爱观察，爱提问；②有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；③学习有计划； ④上课趴桌上，边听课边打盹 A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③ 3．联合国提出了 的崭新理念，社会的学习氛围愈来愈浓（ ） A．为了自己的事业，必须学习 B．学会学习，终身学习 C．学会做人，主动学习 D．学会生活，学会学习 4．刚上初中的小花十分烦恼，因为她经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没有做好，作业经常出差错，小花的问题主要是（ ） A．不能自主学习 B．不懂得学习的重要性 C．不善于合理安排时间 D．注意力不够集中 5．古人说：“授人以鱼”不如“授人以渔”。意思是说，送给别人一条鱼不如教会别人捕鱼的方法。这告诉我们（ ） A．学习是青少年的事，长成大人就不需要学习了 B．中学生不但要学习知识技能更重要的是掌握学习方法，学会学习 C．老师应该教会我们知识，让我们记住就行了 D．知识储备比学习方法本身更加重要 6．达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话主要是说明（ ） A．关于方法的价值问题 B．知识和方法之间的联系 C．关于知识的价值问题 D．关于掌握方法的重要性 7．人们常说“习惯成自然”，指的是（ ） A．习惯是与生俱来的 B．习惯的力量是巨大的 C．习惯是长期养成后不易改变的态度和行为 D．习惯无法改变 8．下列对学习的理解，正确的是（ ） ①学习是人类的基础活动；②学习是个人成长的需要；③学习是国家与社会发展的需要； ④学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话说的是（ ） A．学习要有目的 B．学习要有兴趣 C．学习要掌握有效方法 D．学习要自觉 10．良好学习习惯的培养是从 开始的（ ） A．制定具体、明确、可行的计划 B．认真完成老师的作业 C．听从家长的意见 D．上课认真听讲 二．多项选择题。（24分） 1．下列内容中，能够帮助我们理解学习方法重要的是（ ） A．良好的方法使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍到才华的发 挥——贝尔纳 B．最有价值的知识，是关于方法的知识——达尔文 C．未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人 D．只学习自己喜欢的学科 2．小明小学时学习成绩一直不错，可是进入初中以后，尽管很努力，仍然学得不好，你认为他应该（ ） A．掌握学习方法，科学安排时间，提高学习效率 B．了解自己的学习方式和老师的教学特点，找到最佳结合点 C．依靠家长多提醒，死记硬背多花时间 D．去向最好的同学请教，寻找和他相同的学习方法 3．下列选项中关于学习习惯说法正确的是（ ） A．有良好与不良之分 B．良好的学习习惯有利于塑造健康人格 C．不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素 D．学习习惯好坏对学习无多大影响 4．我们要做学习的主人，不做学习的奴仆。就必须（ ） A．树立正确的学习动机 B．自主参与学习活动 C．培养浓厚的学习兴趣 D．积极参加各种学习班 5．下列说法正确的有（ ） A．只要学习成绩好