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- 约1.52千字
- 约 19页
- 2017-02-03 发布于浙江
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教师用书 编写目的 教师用书是对教材的二次开发,帮助教师更好地理解教材、使用教材; 给予适当的教学指导和要点提示; 补充教学活动设计以及参考资料,帮助教师顺利开展课堂教学。 主要特色 版式新颖实用,方便阅读 Part Ⅰ教材分析及教学建议以“书中书”的形式出现,一目了然。 要点提示 答 案 听力文本 词 汇 活动设计参考 内容翔实到位,有助教学 以七年级上册第一单元的Reading为例,包括: 要点提示 活动设计参考 补充阅读材料 New words and expressions Notes 从而帮助教师建立、拓展教学思路。 提供菜单式活动设计,并对活动作分层处理 活动作分层处理,带星号(*)的活动难度较高,教师可根据学生实际情况选用。 提供多个活动,供教师选择使用。 教师用书结构 Part Ⅰ教材分析及教学建议 Part Ⅱ单元分课时教案(配课件) 练习册听力文稿和答案 Part Ⅰ教材分析及教学建议 1. 模块纵览 介绍模块主题和单元话题 2. 教学内容与目标 帮助教师了解单元 教学内容和教学目标 功能 语言知识 语法 词汇
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