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- 约4千字
- 约 5页
- 2017-02-03 发布于北京
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●课前预习
●●学习目标
1.认识7个生字,会写8个生字;会用“可爱的、高兴地”写句子。
2.正确、流利、有感情的朗读课文,体会同学之间的真挚感情。
3.懂得珍惜友情。
●●学习引导
学习时,围绕“窗前的气球代表什么,同学们通过这个气球对科利亚说什么,科利亚看到窗前的红气球时,他会想些什么”这三个问题展开阅读思考。默读第二自然段,体会科利亚孤独无奈的心情;抓住重点句子“气球上画着一张可爱的小脸”和“他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚”理解第四自然段内容,想象科利亚此时联想到了什么;读第五自然段,体会“科利亚望着窗前那张逗人的‘小脸’,高兴地笑了”这句话的含义,进而体会科利亚和同学之间的真挚情感。
●●课文背景
气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。气球种类有很多,现在主要介绍天然乳胶生产出来的气球,可以作为装饰,开业庆典做的拱门,可以印制上自己的广告图案作为宣传,可以印上结婚新人的相片作为祝贺,可以装饰舞会,新人花车等等,现在气球成为一种亮丽的风景线,越来越得到人们的青睐!●课堂学习
●●字词学习
●●●生字学习
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