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2009年自学考试生理心理学复习要点总结
日本动漫对中国青少年的影响
摘要
随着动漫的引进,尤其是日本动漫,与我们青少年的关系越来越亲密,为了客观了解青少年学习生活受日本动漫的影响,我们拟此课题,希望为社会提供一份引导青少年的参考。
我们通过了解电脑、日本动漫发展的概况;制作调查表,获取资料;初步整理,请教老师专家,分析典型事例;成果汇总,得出了动漫对青少年的影响的成果。
我们的结果表明:日本动漫对青少年有很大的影响,其中有正面的也有负面的。 日本动漫有利于我们了解各国文化,它涉及的范围广,包括科学、历史等 ,它以青少年喜欢的方式拓展了我们的知识面,丰富了我们的课余生活,调剂了我们在学业中的重负;但同时有些同学沉迷于动漫,花费太多的时间在动漫上,以至于荒废学业,使得学习成绩退步。
因此,我们课题组认为,最优化的方案在于引导,这样才能长久的健康的发展中国的动漫业,使青少年从动漫中受益。
关键词:动漫文化,社会心理,从众,产业化
引言
一、日本动漫在中国的现状
前一些日子, X市一些少年少女们因为打扮成视觉系,成群行走在该市热闹地段而被警察因为破坏市容而拘留,为此,在网上各大动漫论坛进行了关于“作为一个动漫爱好者是否也应该有一定的准则”的大讨论。的确,在国内,动漫爱好者大多数都是青少年,加上动漫业在中国还不成熟,动漫对青少年的影响和青少年应该如何正确对待动漫成了我们课题组关心的话题。
在日本,漫画作为一种产业,年销售额达到2500亿日元以上,年出版漫画7000种以上。仅以周边产品为例,至少就有人偶、模型、午餐盒、镜框、电话卡、日历、毛巾、手绢、钥匙扣、音乐钟、相册、衬衫、手提袋、徽章、信封、信纸、明信片、圆珠笔、瓷杯、纸巾、打火机、海报……与国内的差距显而易见。如果一部影片受欢迎的话,这些杂七杂八的东西就能为制作商带来丰厚的回报。而制作商也能把收回的资金投入下一部作品中,形成一个良性的循环。在这种制度下,漫画大师鸟山明一个月的税金就是6亿日元。铺天盖地的是日本,一如《美少女战士》、《机器猫》、〈〈樱桃小丸子〉〉、《灌篮高手》、《蜡笔小新》、《千与千寻》等等(畅游日本原来近的已不想再近)有些是认为适当的高质量动漫可以减轻压力,放松心情,活跃大脑。有些是觉得动漫很有趣,或是认为里面的人物很漂亮,
家长不支持孩子看动漫的主要原因是个(1)浪费时间和精力(2)影响学习(3)产生不良后果。(2)放松大脑,挖掘逻辑思维能力,可培养创造能力。(3)有利于培养青少年健康向上的生活情趣和接触、吸收先进的多媒体技术。(4)培养学生的美术欣赏能力和审美能力,陶冶情操。(1)正确处理主要任务与爱好的关系,爱好不能冲击主题。(2)吸取动漫中的积极成分。(3)在欣赏的同时,不局限作品的本身,应多思考创作的企图。(4)尝试自己动手画漫画,制作Flash(5)不要沉迷。
二、日本动漫席卷中国原因的探索
(一)、现代青少年的心理特征
1.进入青春期,随着身体生长突增以及各器官机能的健全,青少年心理上都会发生比较显著的变化。青春期的学生,在智力上有了突出的发展,因而他们的反应能力强,观察事物快而准确, 而且热情活泼、富有活力,他们往往情绪高昂,激情满怀,对未来充满着美好的憧憬和幻想。不过由于知识经验终究不足,身体成熟和思想发展的不平衡,加上情感上容易波动,意志上容易动摇的弱点,行为有时容易受环境或他人的暗示,随着自我意志的增强,还往往不听教师或家长的教育和帮助,因主观、片面地看问题而产生偏差。因此,青少年的行为选择往往存在一定的非正确性和不确定性。
而在青少年群体中又以现在出现的“80年代后”的现象令人关注。“80年代后”是现今中国社会群体中青少年的主要组成部分。“80后”是特殊的一代人,他们中的多数人没有兄弟姐妹,对家长和老师产生过逆反心理,迷恋过忍者神龟和圣斗士,对港台电视和音乐怀有特殊好感,还有快餐店、网络、电脑游戏……他们有其特有的消费特点。
20世纪80年代后出生的人有相对富裕的物质生活,受到父母亲的宠爱,所以娱乐消费占他们全部消费额的比重很大。对时尚潮流非常敏感,对产品的情感性、夸耀性及符号性价值的要求超过了产品或服务的物质性价值及使用价值。“80后”在精神和心理上却缺少被信任和被尊重的感觉,渴望得到社会的关注和认可。所以他们对那些直接面向他们的产品和服务往往有很好的反应。
80年代以后出生的人大致处于14~24岁这一年龄段,这一市场的人群大都没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,这些因素决定了他们自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。他们还没有形成完整的、稳定的消费观念。他们的自控能力普遍不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。消费习惯不稳定,忠诚度不高。但是从另一方面说
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