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* 童心画语教学案例 ——《激烈的球赛》 济南机车车辆厂幼儿园 刘 双 双 教案 活动内容:《激烈的球赛》 活动目标: 1、激发幼儿热爱体育运动的情感。 2、观察并回忆足球比赛的场景,表现出运动中的人物动态。 活动准备: 足球录像、足球歌曲《超越》、足球、绘画工具。 活动过程: 一、引发兴趣: 1、“小朋友,你知道2008北京奥运会有哪 些体育项目吗?” 2、“你看过足球比赛吗?” 3、欣赏足球歌曲《超越》。 二、引导认知: 1、观看足球比赛录像,引导孩子观察回忆。 谈话:“你认为这场球赛激烈吗?你最喜欢哪个足球队员?哪个动作踢得既好看又有力?” 2、运用肢体语言帮助孩子形象的理解事物:“你来学一学足球对员的动作吧!” 3、引导并帮助孩子了解比赛时的心情。 “你们愿意与别人进行比赛吗?你与别人比过什么?比赛时是怎样和别人争夺冠军的?” 4、小结 三、引发个性表达 1、“你想参加足球比赛吗?那你认为怎样踢才能取得胜利呢?” 2、讨论:球场上还有谁?守门员站在哪里?他在守门时有哪些动作?你踢球时高兴吗? 3、启发教育:要养成爱运动的好习惯,这样才能做一个身体健康的好孩子! 4、“来看比赛的观众一定很多吧!他们是怎么为你们加油的?把他们看比赛的样子也一起画下来吧。” 四、幼儿作画,教师指导。 1、鼓励幼儿大胆作画。 2、引导幼儿丰富画面,添画背景。 3、指导帮助能力较弱的幼儿,为他们建立自信。 五、讲评 请3-5名幼儿给小朋友们和教师讲述自 己画中的故事,鼓励幼儿大胆讲述,语言完 整流畅。其他幼儿将画中的故事讲给同伴或 回家后讲给爸爸妈妈听。 六、认字 1、找出自己不认识的字,并用铅笔圈出来。 2、跟读并认字。 七、与家长互动 请家长认真倾听幼儿 画中的故事,并记录下来。 *
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