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- 2017-02-03 发布于浙江
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自学提示: 1、学习组内从小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的作用三个主题中选定一个共同感兴趣的主题进行探究。 2、自读相应的段落,勾画自己认为写得精彩的句段,想想精彩在哪里。 3、学习组内讨论交流。 4、美美地读一读自己认为精彩的句段。 看到威尼斯的美景,你们有什么感受? 对于威尼斯你有哪些了解?(你搜集到了哪些资料) 有感情地分自然段朗读课文,要求: 1、课文是围绕哪句话写的? 用“——”在课文中画出来。 2、请画出你欣赏的句子,反复读一读,然后和同学交流一下你欣赏它的理由。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,船身窄窄的,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像一弯新月。行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。船舱里,有舒适的座位。乘客无论看书,还是拉开窗帘望岸上的景色,都别有情趣。 小艇的特点: 长、窄、翘、轻快、灵活 船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快,来往船只虽很多,却总能操纵自如,一点儿也不手忙脚乱。急驶时,能够灵活地拐弯;拥挤时,能从船与船之间穿进穿出;极险极窄的地方,小艇照样也能穿行过去,而且速度仍然非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。 船夫的驾驶技术特别好。 请找出本段的中
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