数 学 新课标(RJ) 八年级下册 探究新知 探究新知 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 第1课时 方差 探 究 新 知 ? 活动1 知识准备 1.在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图20-2-1所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( ) A.众数是90分 B.中位数是90分 C.平均数是90分 D.最大值与最小值的差是15分 图20-2-1 C 第1课时 方差 2.__________、________和_________反映了一组数据的集中趋势. 平均数 众数 中位数 第1课时 方差 ? 活动2 教材导学 某住宅小区六月份中1日至6日每天用水情况如图20-2-2所示,你会计算这组数据的方差吗?试一试. ◆知识链接——[新知梳理]知识点一、二 图20-2-2 新 知 梳 理 ? 知识点一 方差 第1课时 方差 方差:一组数据中各数据与其平均数的差的平方的_______叫做这组数据的方差,记作s2(刻画一组数据波动大小的量). 平均数 第1课时 方差 ? 知识点二 方差计算公式 重难互动探究 探究问题一 利用图形判断方差大小 第1课时 方差 图20-2-3 第1课时 方差 [解析] 方法一:分别找到甲、乙10次射击的环数,再分别计算出甲、乙10次射击成绩的平均数,代入方差
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