8.3实际问题与二元一次方程组第1课时和差倍分问题解说.ppt

数 学 新课标（RJ） 数学 七年级下册 8.3　实际问题与二元一次方程组 探究新知 探究新知 重难互动探究 重难互动探究 新知梳理 新知梳理 第1课时 和差倍分问题 8.3　实际问题与二元一次方程组 探 究 新 知 活动1　知识准备 1．列方程解应用题的一般步骤是什么？ [答案] 审清题意→找等量关系→设未知数→列方程→解方程→检验→作答． 活动2　教材导学 1．悟空顺风探妖踪， 千里只行四分钟． 归时四分行六百， 风速多少才称雄． (顺风速度＝悟空行走速度＋风速，逆风速度＝悟空行走速度－风速) 8.3　实际问题与二元一次方程组 答：风速是每分钟50里． 2．由此你能知道列二元一次方程组解应用题的一般步骤是什么吗？ [答案] 审清题意→找等量关系→设未知数→列方程组→解方程组→检验→作答 8.3　实际问题与二元一次方程组 8.3　实际问题与二元一次方程组 新 知 梳 理 知识点　列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤 一审：审题，弄清题意及题目中的数量关系； 二设：设未知数，可直接设元，也可间接设元； 三列：根据题目中能表示全部含义的相等关系，列出方程组； 四解：解所列方程组，求出未知数的值； 五检：检验解是否是方程组的解，是否符合题意； 六答：写出答案(包括单位名称)． 重难互动探究 8.3　实际问题与二元一次方程组 探究问题一　用二元一次方程组解决和差问