统计学原理实验重点.doc

《统计学原理》实验指导 实验一 统计指标 熟悉EXCEL中的有关“统计”函数和“常用”函数，掌握其功能。 实验资料 50名学生的英语考试成绩如下： 59 61 61 62 63 64 84 74 74 74 85 86 65 66 70 71 72 67 68 69 69 72 72 73 75 75 91 91 95 75 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 86 87 88 90 97 99 50 51 54 58 实验步骤 打开一个EXCEL工作表并在A列中输入变量数列数据，并排序。在B单元列列中输入各组的分组上限，一般取“10”的倍数减1，下限则默认为“10”的倍数。并且在第一个数值上方的单元格中键入有关的标志名称，以便在输出图表的分析结果中定义数据的名称。 图1-1 图1-2 从工具菜单中选择数据分析命令，弹出统计分析对话框，双击“描述统计”，显示对话框。在输入区域填入引用数据的范围（拖动光标选择即可），并给出输出区域（可选择在原工作表或输出到新的工作表，但要防止工作表覆盖了原表的内容）。同时勾选标志这一选项框。 为得到分布特征值，勾选“汇总统计”。 单击“确定”，得到分布特征值。 图1-3 实验二 统计图表 1、直方图 把实验一中的数据（A列、B列）复制到一个新的工作表中，从工具菜单中下拉选择数据分析/直方图，点击确定按钮，打开直方图分析选项框。在“输入区域”中输入原始数据的引用范围，本题为$A$1:$A$51（或直接用光标圈选A列的数据），此外，勾选“标志”选项。 图2-1 在“接收区域”输入含分组标志值单元范围的引用，通常分组上限以升序排列。 给出输出区域，勾选“图表输出”或“累积百分比”，得到图表。并可对其进行修改（光标移至图块处，单击右键进行所需要的改动）。 图2-2 图2-3 2、绘制图表 建立新工作表，输入数据。单击“插入”中的“图表”或直接点图表快捷图标，选择“标准类型”中的“折线图”。定义“系列”要注意选择“分类X轴标志”，“系列”只有“国内生产总值”。 图2-4 接着选择坐标轴名称（包括单位）等，根据自己的喜好对图表进行修改，以最明了的方式显示出GDP的变化趋势。同样的方法，做条形图。示图如下。 图2-5 图2-6 绘制圆形图和环形图。 建立一个新工作表，输入数据，如下图。选择“图表”中的“饼图”。第一步是对于“数据区域”和“系列”的定义，一定要依据题意定义的准确；然后定义“标题”、“图例”和“数据标志”，如图。 图2-7 图2-8 单击“完成”，然后依据自己的喜好修改图表，力求直观、美观、明了。同理，做环形图。 图2-9 图2-10 3、制作散点图。 实验三 时间序列 实验材料： 表1-1 我国股市1998.7～2001.6筹资金额和股票成交额一览表 单位：亿元 时间　 筹资金额(亿元) 股票成交额(亿元) 时间　 筹资金额(亿元) 股票成交额(亿元) 时间　 筹资金额(亿元) 股票成交额(亿元) 199807 43.63 1676.02 199907 143.77 5158.76 200007 133.81 5149.06 199808 90.49 1420.02 199908 108.57 3502.68 200008 50.09 6310.48 199809 81.33 2021.71 199909 146.04 2566.82 200009 192.18 3040.65 199810 74.17 1781.98 199910 49.42 1070.40 200010 375.28 2620.07 199811 54.06 2143.58 199911 73.47 1430.12 200011 243.66 5012.27 199812 56.24 992.38 199912 80.86 1368.21 200012 273.59 3737.60 199901 57.80 1012.90 200001 43.15 4183