1.2库仑定律二.ppt

PPT(二) 探究影响电荷间相互作用力的因素 4、库伦扭秤实验 实验装置 综合有: 5、点电荷（理想模型）：当带电体间距离比它们自身的大小大很多，带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们间作用力的影响可忽略不计时，可将其看作有电荷量的点(Rr) 6、公式不适用于 r 0 的情况 6.15 * * 1.2 库仑定律 第一章 静电场 新课标高中物理选修3－1 3.电荷守恒定律 2.起电方法 1.摩擦起电 2.感应起电 3.接触带（起）电 在一个与外界没有电荷交换的系统内，电荷 的代数和总是保持不变。 复习回顾 4.元电荷 1.万有引力定律表达式 既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？ ①可能跟电荷电量有关; ②可能与两个电荷间的距离有关. 猜想 一、.电荷间的作用力 实验表明，电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大，随着距离的增大而减小。 实验探究：影响电荷间相互作用力的因素 猜想：F与q、r有什么具体关系？ A B C 研究方法： 1、F与r的关系(q不变） 控制变量法 2、F与q的关系（r不变） 式中的k是比例系数，叫做静电力常量。通过实验测定其值为: 1、真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 4、适用范围：真空、静止点电荷. 其中K叫静电力常量：k=9.0×109N·m2/C2 3、方向：同性相斥,异性相吸. 库仑定律 2、大小： r R 【例题1】：已知氢核（质子）质量1.67×10-27kg．电子的质量是9.1×10-31kg，在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11 m。试比较氢核与核外电子之间的库仑力和万有引力。 解：氢核与电子所带的电荷量都是 1.6×10-19c. =（9.0×109）× =8.2×10-8 N 典题评析 可见，微观粒子间的万有引力远小于库仑力，因此在研究微观粒子的相互作用时，可以把万有引力忽略。另外,二者的性质也不同。 【例题2】：真空中有三个点电荷，它们固定在边长50 cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是 +2 × 10-6 c,求 它们所受的库仑力。 解：q3共受F1和F2两个力的作用，q1=q2=q3=q，相互间的距离 r 都相同, 所以 F1=F2=K = N =0.144 N 根据平行四边形定则，合力是: q1 q2 q3 F2 F1 F 合力的方向沿q1与q2连线的垂直平分线向外. 30° 课堂训练 1、关于点电荷的下列说法中正确的是： A .真正的点电荷是不存在的． B .点电荷是一种理想模型． C .足够小（如体积小于1）的电荷就是点电荷． D .一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计． 答案：A、B、D． 课堂训练 2、下列说法中正确的是： 　　A .点电荷就是体积很小的电荷． 　　B .点电荷就是体积和带电量都很小的带电体． 　　C .根据 可知，当r 0时， F ∞ 　　D .静电力常量的数值是由实验得到的． 答案：D． 3 带电量分别为+4Q和-6Q的两个相同的金属小球，相距一定距离时，相互作用力的大小为F。若把它们接触一下后，再放回原处，它们的相互作用力的大小变为( ) A．F/24 B．F/16 C．F/8 D．F/4 A 4、三个相同的金属小球a、b和c，原来c不带电，而a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a、b之间的静电力为F 。现将c球分别与a、b接触后拿开，则a、b之间的库仑力将变为（ ）。 A．F/2 B．F/4 C．F/8 D．3F/8 C 6.15 * * *